实际问题与二次函数（6）
2009-08-03 14:43:58佚名
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教学目标：
1、知识与技能：
经历数学建模的基本过程.
2、方法与技能：
会运用二次函数求实际问题中的最大值或最小值.
3、情感、态度与价值观：
体会二次函数是一类最优化问题的重要数学模型，感受数学的应用价值.
.........
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体会二次函数是一类最优化问题的重要数学模型，感受数学的应用价值.
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