5.8三角形的三边关系
2009-05-30 16:57:01佚名
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5.8三角形的三边关系
乐成镇三中 王铁放
【教学目标】
1、知识目标：理解三角形任意两边的和大于第三边；会判断三条边能否构成三角形。
2、能力目标：通过合作学习，培养学生的团体协作的能力。
3、情感目标：体验数学来源于实践，又服务于实践，增强学生用数学的意识，培养学生学数学的兴趣。
【教学重点】
三角形任意两边之和大于第三边。
【教学难点】
判断三条线段能否构成三角形。
【教学方法】
动手实践、自主探索、合作交流
