2.2 数 轴
2009-05-23 22:05:49佚名
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一、教材的分析
1.教材的地位和作用
《数轴》是北师大版数学实验教科书七年级上册第二章第二节的内容. 从知识上讲， 数轴是数学学习和研究的重要工具，它主要应用于绝对值概念的理解，有理数运算法则的推导及不等式的求解.同时， 也是学习直角坐标系的基础；从思想方法上讲， 数轴是数形结合的起点， 而数形结合是学生理解数学，学好数学的重要思想方法.数轴是形象直观表示数的一种方法，在数字问题和生活实际中有着广泛应用，掌握好本节内容对今后学习和生活有着积极意义.
2.重点、难点
重点：经历观察、操作、想象、推理、交流等活动深刻理解数轴的概念
及其应用.
难点：数轴的建模过程.
二、教学目标的分析
知识目标：①识记数轴的三要素并会画数轴
②能将已知数在数轴上表示出来，能说出数轴上的已知点所
表示的数.
能力目标：①培养学生的观察能力，推理能力以及有条理表达的能力. 的能力.
②培养学生把实际问题抽象成数学问题的能力，并向学生渗
透数形结合的数学思想.
情感目标：经历观察、操作、想象、推理、交流等活动,感受数学与生
活的紧密联系,体会数学的价值,激发学生学习数学的兴趣.
