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7.1 能摸到红球吗？

宁阳二十五中　张伯法

教师寄语： 为真理而斗争是人生最大乐趣

学习目标

１ .能说出必然事件、不可能事件及不确定事件的区别

２. 在自主发现、探究问题获得结论的过程中获得成功的体验

学习过程：

前置准备：

下列生活中的问题，哪些事情一定发生，哪些事情不一定发生，哪些事情可能会发生？

１.  小李骑车去买东西，经过某个十字路口时遇到红灯。

２.  某次数学考试，李浩的成绩为偶数。

３.  每年冬天哈尔滨会下雪。

自主学习

观察：课本Ｐ₂₂₁的插图,　然后回答下列问题：

1．在最右边盒子内会摸到蓝球吗？为什么？

2．在中间盒子内会摸到蓝球吗？（粉球呢？）为什么？

3．在本次活动中，有哪些必然事件和确定事件？

合作交流

１、填空：

（１）   称为必然事件

（２）   称为不可能事件

（３）   称为不确定事件

２、讨论并回答课本P₂₂₂“议一议”中的问题：归纳总结：

（１）

（２）

例题解析：

例１、   下列所给事情中为必然事件的是（　　）

A、  太阳从西边升起。

B、  树木春天发芽。

C、  打开电视机正在播放广告。

D、  掷一元硬币，国徽朝上。

方法解析：根据必然事件的定义和生活中的常识进行进行判断

当堂训练

１、选择题

（１）从十个同类产品（其中８个正品，２个次品）中，任意抽取三个，那么下列事件中不可能事件是（　　）

Ａ.三个是正品　　Ｂ．至少有一个是次品　　Ｃ．三个都是次品　Ｄ．至少有一个是次品

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