课题名称

6、1平面直角坐标系

学习目标

了解并学会平面直角坐标系及其画法，学会由点的位置确定点的坐标，由点的坐标确定点的位置

教学重、难点

重点：平面直角坐标系、点的坐标的概念

难点：平面上的点的位置用一对有序实数对来确定

授课理念、思路和方法

结合多媒体辅助教学，运用自主、合作、探究的教学模式，以学生自主学习为主，设计本节课的教学过程，让学生结合实例的引入了解本节知识要点，通过练习巩固本节知识。

实验用具、教具

多媒体

教学流程

一、复习数轴的概念以及在数轴上表示点。

二、实例引出本节新知，让学生初步有了与实际问题相联系的思想。

三、平面直角坐标系的提出以及其各部分名称的介绍。

四、学会读出平面直角坐标系中点的坐标，并加以练习巩固。

五、学会自己动手画平面直角坐标系以及学会在坐标系上描出相应的点。

六、练习巩固，并比较小结坐标轴上点的特征。

七、总结坐标轴上点的特征以及相关点的位置关系

八、练习巩固，教师分析错误之处。

九、知识小结，让学会学会梳理本节知识要点

十、作业布置