第5课时：整式的加减(2)
2009-05-22 21:00:11佚名
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第5课时：整式的加减(2)
教学内容：
教科书第64—66页，2.2整式的加减：2．合并同类项。
教学目的和要求：
1．理解合并同类项的概念，掌握合并同类项的法则。
2．经历概念的形成过程和法则的探究过程，培养观察、归纳、概括能力，发展应用意识。
3．渗透分类和类比的思想方法。
4．在独立思考的基础上，积极参与讨论，敢于发表自己的观点，从交流中获益。
教学重点和难点：
重点：正确合并同类项。 难点：找出同类项并正确的合并。
教学方法：
分层次教学，讲授、练习相结合
