第4课时：整式的加减(1)
2009-05-22 20:59:35佚名
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第4课时：整式的加减(1)
教学内容：
教科书第63—64页，2.2整式的加减：1．同类项。
教学目标和要求：
1．理解同类项的概念，在具体情景中，认识同类项。
2．通过小组讨论、合作学习等方式，经历概念的形成过程，培养学生自主探索知识和合作交流的能力。
3．初步体会数学与人类生活的密切联系。
教学重点和难点：
重点：理解同类项的概念。 难点：根据同类项的概念在多项式中找同类项。
教学方法：
分层次教学，讲授、练习相结合。
