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1.9 整式的除法

教学目标：

一、            知识与技能：

１、历经探索整式的过程，掌握简单的整式除法运算。

２、理解并掌握整式除法的运算法则。

二、            过程与方法

发展学生观察、归纳、猜测、验证的能力。

三、            情感与态度

运算法则可由分数“约分”类比可得到。也可这样进行：∵（－２）（＋３）＝（－６），∴（－６）÷（＋３）＝－２，∵x (x y)=x y, ∴x y÷x =x y。除法运算仅是一个载体，通过对它的掌握，培养学生解决问题的能力，从而也体现“数学是人人都可以学会的”，“数学好玩”，培养学生学习数学的兴趣。

重点与难点：

重点：

理解并正确应用整式除法运算法则。

难点：

正确并熟练地应用法则。

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