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　　初三数学复习教案

　　课题：平行四边形

　　教学目标：使学生对平行四边形的有关概念能运用自如；

　　对平行四边形的性质、判定的熟练运用。

　　教学过程：

　　一、概念梳理：

　　1、两组对边分别平行的四边形叫平行四边形；

　　2、平行四边形的的识别：

　　从边上看：的四边形是平行四边形

　　从角上看：4.两组对角分别相等的四边形是平行四边形

　　从对角线上看：5.对角线互相平分的四边形是平行四边形.

　　3、平行四边形的特征：

　　从边上看：1、

　　2、

　　3、

　　从角上看：4、

　　从对角线看：5、

　　平行线间的距离处处相等；平行线间的平行线段相等。

　　平行四边形是中心对称图形，对称中心是对角线的交点。

　　......

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