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　　对于将体育考试列入中考成绩，会否成为新的“教育指挥棒”？会否成为学生体育锻炼的“紧箍咒”？黄科长认为不会。他认为，考试只是在特定环境下不得已采取的一种手段，是必需的，但达到一定程度后，考试就失去它的意义了。而且，体育锻炼与其他科目不同，不管被动主动锻炼，客观上它都有利于提高学生的身体素质。

　　关于以后的中考体育考试还会有何变化？郑局长说，将根据出现的实际情况，不断调整，不断完善。

　　重视体育受益终生

　　当全社会意识到体育锻炼与学习成正比关系时，家长们呼吁给孩子留足体育课时间，孩子们也希望体育课越来越好玩……他们心目中理想的体育课到底是什么样呢？让我们来听听他们的看法和建议：

　　学生

　　呼声一：体育课还要更多些

　　陈锐(五年级学生)：我建议体育课一天一节，或者更多，至少一周也要4节。现在我们每周2节体育课，可以休息和锻炼的时间实在太少了。只有休息好了，才能学习好嘛。

　　王欢(四年级学生)：我建议体育课要上就上一个上午，或者一个下午。这样才有足够的时间让我们玩好，玩得尽兴一点。

　　呼声二：毕业班体育课不能减

　　陈雨(初三学生)：由于在毕业班，学校取消了我们原有的下午体育活动时间，固定体育课时间也被缩减了。如果不是现在中考要考体育，体育课说不定也已经被其他课的老师占了。

　　呼声三：体育内容应更丰富

　　周杨(小学三年级学生)：我喜欢足球，可惜我们没有足球场，也没有好老师教。有好教练的话，我想成为贝克汉姆，而且我还知道姚明，只是我不喜欢篮球。

　　林馨(小学五年级学生)：我希望以后的体育课上有更多的体育内容，同学们想玩什么就有什么。我们学校连足球场都没有，现在都在篮球场上踢球。下雨就更没有地方上体育课了，只能在教室里面玩。