七年级数学课件——认识三角形
2009-04-24 14:59:34佚名
内容导读：
“三角形任意两边之和大于第三边”。
“三角形任意两边之差小于第三边”。
例1、有两根长度分别为5cm和8cm的木棒，用长度为2cm的木棒与它们能摆成三角形吗？为什么？长度为13cm的木棒呢？
课堂练习：
2、下列每组数分别是三根小木棒的长度，用它们能摆成三角形吗？实际摆一摆，验证你的结论：
3cm、4cm、5cm；
8cm、7cm、15cm；
20cm、12cm、13cm；
6cm、6cm、13cm。
3、如果三角形的两边长分别为2和4，且第三边长是奇数，那么第三边长为______；第三边长是奇数，那么此三角形的周长为______。
4、一个木工师傅现有两根木条，它们分别为30cm、50cm，他要选择第三根木条将它们钉成一个三角形木架，设第三根木条长为xcm，则x的取值范围为______。
5、如果一个等腰三角形的两已知边长分别为4cm和9cm，则此等腰三角形的周长为______。
思考题：草原上的四口油井，位于四边形ABCD的四个顶点，现要建立一个维修站H，使它到四口油井的距离之和最小，那么这个维修站H应建在何处呢？为什么？
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