人大附中英语实验班的孩子们怎样学英语？（连载之人大附W同学）

　　牛人PS：W同学，人大附高一学生，性格无比低调，酷爱武侠小说，分享学习经验的时候，他笑称英语是他的“任督二脉”。

　　W原本是一个成绩平平的学生，对很多牛人来说非常简单的中考，他也说没有足够信心，在他的经验中，方法得当是他取得理想成绩的原因。

　　科学规划自己的学习时间表

　　说起自己的特殊方法，W同学认为认为在准备中考的复习之前，一定要根据自身情况合理分配学习量。从当年的1月开始学习到6月考试，除去1个月的总复习，她有5个月的时间专门复习基础知识。他计划得很细，制定了每日各科学习量，严格保证完成。

　　踢掉瘸腿科目，打通“任督二脉”

　　英语是W同学最头疼的科目，分数总在90分上下晃悠，他很急，来找我聊天的时候会开玩笑说英语是他的软肋，老拖后腿，感觉像是任督二脉没打通。

　　鉴于他当时的水平，在后来的复习中，我建议他将重点放在了保证词汇量和增加阅读量上。为提高自己的英文词汇量，他曾集中3个月，疯狂背记完初中大纲和高中课本中的常用词——近4000个单词！“词串法”是他最喜欢的方法（就是看到一个单词，立即联想到相近、相似的单词，把这些单词在脑中“串”起来，以加深记忆）。英语考试中有大量的阅读理解，因此在平时他加强了英文阅读——曾被我强迫背诵中考真题的阅读C篇，他还为此说过我是独裁分子（笑），除了校内老师布置的作业外，他认为背诵历年中考题（含正确答案）的对提高语感很有帮助。

　　优势科目保基础

　　在语文学习中，W非常重视作文。因为作文得分多少直接关系到最终分数的高低,所以即使他觉得自己作文写得不错，也经常练笔，并请老师批阅以及时发现不足。对于语文科目中的基础知识，需要在平常注意字、词、句等内容的积累。

　　W数学满分，他学数学的秘诀是“提前预习”、“吃透经典习题”。他强调一定要坚持预习课本。预习能提前发现课本中的难点和疑问，上课时就能有重点听讲。相应地，每天做一定量的习题来强化解题技巧，从而把历年中考的每条真题都弄懂，达到全面理解掌握。
查看原文：http://bbs.eduu.com/thread-160498-1-1.html