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如何看待大考前的“黑盒”效应?

2009-03-21 08:31:28佚名

  最近很多家长问起黑盒效应的问题,我也借此机会与大家一同谈论一下。
  黑盒效应在网络中是指网站R值,收录,更新一切正常.就是不见排名;
  不过目前黒盒效应在教育中提及更多,是指学生大考前,很努力复习各科知识,积极参与各种课程和考试,但就是提高缓慢,甚至还在退步,全然不知方向在哪里。孩子处在“黑盒子”中,即平时的失分点,最后考试还是失分;平时的陌生题型,最后考试还是陌生;平时答题没有注意到的技巧,考试还是不可能注意到。
  走出黒盒的第一步就是要了解自己,找出近三次试卷,自己分析出优势和劣势,哪一类知识点经常出错,哪一类题型容易出错,哪种综合题目很难有把握,对于近期的每一份试卷都要写试卷分析,如有可能,可以把试卷给周围老师,做一个完整的测评。
  如果了解自己之后,就可以采取有效措施。对于自己的弱化知识点,一定要先回归课本,对照考试说明的要求,接着找相应的分类题目联系,例如原来对应章节的习题,更推荐使用真题分类汇编;对于易错知识点,要善于总结,每科的经典易错点也就10多个,并在考试之前提醒自己,避免我们所谓的“粗心”;对于最后的压轴综合题,一定要学会把大题拆成小题,对于目前情况较好的同学,通过大题的练习来整体复习也是个好办法。
  在资料的选择上,最后三个月尽可能使用真题,即使是模拟题也要选择高质量的,例如各区一模、二模,至于市面上的那些模拟题能免则免了。

  “众生畏果,菩萨畏因”,处于黑盒中我们要抛开最后的结果,分析原因,并且各个击破,最后剩下的也就是水到渠成,实现自己的梦想。祝每位考生一切顺利。
提出问题参与讨论:http://bbs.eduu.com/thread-154353-1-1.html

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