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　　朋友为孩子买了直排轮的溜冰鞋，为了教孩子，他特意到公园去看教练是怎么教小朋友的。几次下来，他惊讶地发现，不论年纪多小，孩子们差不多在半个钟头内都学会了。
　　朋友说：“这些教练很了不起，第一个教的动作是在戴好所有护具如头盔、护手、护膝后练习跌倒。
　　‘一、二、三、跌倒……’‘一、二、三、跌倒……’让小朋友们觉得跌倒变
　　得有趣好玩而不再害怕跌倒，也知道在跌倒时要做翻滚动作来保护自己。”
　　大约练习十余次后，教练将小朋友排成一排，让他们扶着栏杆练习穿着溜冰鞋走路。年轻的教练有节奏地喊着：“踩死蚂蚁！踩死蚂蚁！”一步步引导小朋友往前走。孩子们觉得非常有趣，很快便熟悉了直排轮的站立。之后，不用扶手再练习一会儿后，一个个小朋友就在人行道上溜起来了。
　　请以“‘从跌倒开始教起’的启示”为副标题，正标题自拟，写一篇文章，不少于800个字。
　　[提示]
　　为什么教练由练习“跌倒”开始教起，孩子反而学习得更快？因为最怕的不怕了，还会怕学不会本领吗？这是逆向思维的硕果，思维一变天地宽。生活中，有些事运用垂直单一思维为之，可能会很难，但是采取逆向思维或是多向思维思考，事情往往就会变得不难办了。从解决实际问题的角度来看——解决后顾之忧是从根本上解决问题的良性思路。从教学的情趣角度来看——教出趣味，乐在其中，要帮助学生开发自我学习潜能。从自我保护的角度来看，先学会自我保护是锻炼胆识的好方法。