2009年南京中考体育将由原来的30分增至40分，该消息受到学生和家长的高度关注，体育锻炼也成了学生在备考中考的一项重要任务。不仅是初三学生，初一初二考生也是未雨绸缪，对体育锻炼趋之若鹜。而如何让学生锻炼得有效果、有乐趣，南京29中致远校区的老师们别出心裁——教孩子舞龙！

　　据了解，用舞龙来锻炼学生是该校体育老师金程武想出来的点子，现在已成为该校的体育校本课程。金老师毕业于南京师范大学体育系，专攻武术。他告诉记者：“2000年我参加过全国农运会的舞龙，我担当‘龙珠’。比赛结束回到学校，我就想，自己的学生都是独生子女，团队合作能力稍差，初中生体力有限，只能适应中等强度的运动。舞龙恰恰是非常适合的运动项目。”2001年金老师自己找来竹子、篾子，和家人一起自制大龙。这条长18米，一共九节的大龙由白布做成，学生们在上面画上绿色的图案，舞起来像模像样。学校开始开展相关课程，两周舞一次，每次两节课。有意思的是，舞龙的初中生中女孩子不少。“开始同学们还会闹矛盾，相互之间配合不好，但时间长了，大家都知道照顾他人，越舞越顺。这样的锻炼对我们来说非常有帮助，既有乐趣，还增强了体质。”一位初三学生高兴地表示。

　　据悉，目前，作为民族传统体育项目，致远校区的舞龙已经成为南京市“十一五”教育科学规划立项课题。“我们很重视学生的体育课，老师们不是简单地让学生跑跑跳跳，而是有篮球、排球、羽毛球等各种个性班供孩子们选择，比如舞龙就作为综合实践课的一门选修课列进了课表里。”南京29中孙汉洲校长告诉记者。