八年级(上)第五单元测试题答案
2008-11-12 16:19:33
一、积累和运用:
1.(1)鸡犬相闻。 (2)爱莲之出淤泥而不染。
(3)谈笑有鸿儒,往来无白丁。 (4)会当凌绝顶,一览众山小。
2.(1)卑 渺 (2)“虽然”应改为“固然”,句子没有退一步说的意思。
(3)示例:不是每一朵花都能结果,不结果的便成了谎花。
3.(1)原指一个与世隔绝、没有战乱、安乐而美好的地方。后借指不受外界干扰的理想处所或幻想中的美好世界。
(2)略(只要言之有理即可)
(3)略(描写要生动、符合“世外桃源”的特点)
二、阅读:
(一)4. 1000万年;2500多年。
5. 荷花历史悠久、种植广泛、人们崇尚荷花。
6. 莲花象征着纯洁,因而人们对莲花非常推崇和敬尚。
7. 引用古诗文,既印证了古代关于荷花种植、观赏的内容说明,又增强了说明语言的生动性、活泼性。
8. 列举数字。文章列举了大量数字,使对荷花的有关说明具体而详尽,避免了空洞模糊的介绍。
(二)9.没有母亲的日子。
10.因为时间久长,我和母亲之间的隔痕已经很深了。
11.母亲改嫁肯定有她不得已的理由,但母亲对子女的爱是默默无声的,是用心在爱,是永恒的爱。
12.母亲托人,闭门不见 读母亲信,心有所动
13.这篇文章没有曲折复杂的故事情节,只是在默默而又平淡地叙述中,表现作者对母亲的情感变化过程。正是这种平淡的叙述,显得更加真实,更加令人感动,这也正是这篇文章能够打动读者的突出特点。
14.(1)甚:很 (2)少:稍 (3)折:转弯处 (4)付:交给
15.(1)其源头大概能把东西煮熟。
(2)水边有几十个巨大的脚印,这就是所谓佛的痕迹吧。
16. 至江山月出,击汰中流,掬弄珠壁。或:至江,山月出,击汰中流,掬弄珠壁。
17. 作者把深浓情趣寄托于奇山异水中,表达了一种豁达乐观的情怀。
三、写作:
18.略