2007年9月3日，新学期开学第一天。下午2：35，南京梅园中学高一（4）的新生们迎来了一堂新颖的体育课――学跳校园集体舞。作为高中生，当日他们要跳《校园华尔兹》，男女同学要手拉手。开始同学们都很羞涩，跳起来后，在老师的口令下，同学们克服心理障碍，舞姿潇洒起来。

　　在中国，中学体育课都是男女生分班上课，据说这样是为了防止男生女生一起上体育课身体接触，产生不良的影响。甚至有人认为这是一种新课程改革，是向国外教育新潮流学习的结果。

　　然而我考察了国外多所学校，发现美国、法国、德国等国家的中学体育课都是男女生合上。

　　在挪威奥斯陆中学，我从头到尾仔细观摩了他们的体育课，感觉男女生合上体育课效果非常好。

　　体育课上，我看到挪威学生个个面带微笑，动作显得非常轻松、文雅。尤其是男生和女生相互配对练习时特别的默契。有的男生女生手拉手，有的相互合作一起做垫上竞技翻滚运动。

　　我当老师多年，无数次亲眼见过万名中学生上体育课，可就是没见过这样完美、这样和谐的男生女生一起上体育课的。

　　看着挪威男女生相互配合着做压腿、跨步、弯腰和两人相互保护的垫上翻转，我甚至能清楚地听到他们的呼吸。体育课出奇地安静和斯文，运动节奏也是不快不慢，只是从体育馆的角落里偶尔传来几声体育老师轻轻的提示性的指令。

　　而且，挪威学生的体育课服装也非常贴身。有的女生上身就穿着一件紧身的小吊带背心，下身穿着蓝色的薄布短裤，明显包裹出身体的曲线。

　　可是，挪威女生却是那样的旁若无人，安然自若。男生们又是那样的司空见惯，熟视无睹。大家都是一派见怪不怪的样子。似乎不是十五六岁的青春萌动期的少男少女，而是全然没有任何青春浪漫遐想的阳光灿烂的纯洁少年。

　　难道挪威的学校，挪威的老师就不怕男女生之间相互吸引，就不怕第二性特征显露引发男女生青春萌动吗？

　　课后我专门请教了挪威的体育老师。他们说，挪威教育的核心价值观是不分地域、性别、民族、社会背景的同等教育。他们的教育在教授知识之外还要注重发展学生的态度、情感、生活能力。在他们看来，男女生合上体育课，不仅可以促进男女生的和谐交往，同时也是一种共同教育。

　　原来如此！学了这么多年教育学，我们似乎忽略了一个最普通的教育原理。孩子其实是可以自己教育自己的。男生女生该如何相处？只有在男生女生相互接触当中他们才会自己感悟。

　　其实最危险的地方也往往最安全。让男女生公开的近距离的接触，也许比人为相互隔开更为明智和科学。像挪威的男女生合上的体育，男生女生不是都很健康，很文雅吗？可是如果让他们从初中一年级就相互隔开、分离、疏远，是不是反而更容易“出事儿”呢？

　　我仔细观摩挪威中学体育课教学，发现挪威男生女生多次近距离身体接触，有时双方近得都能相互听到呼吸和心跳。但是他们非但没有任何出轨行为，反而更加的文雅、温柔、和谐。

　　我甚至疑心也许正是因为挪威学校采取的是男生女生合上体育课的措施，他们的学生才更好管理。他们的男生也才格外有风度，女生也才特别的温柔、斯文。是不是他们都想在异性面前保持良好的有教养的形象呢？

　　作者：靳忠良(人大附中特级教师)