2007年北京市统一实行高中新课程改革，孩子学习成绩如何通过学分来统计，面对突变的课程改革学生能不能适应？理工附中又是如何应对的呢？

　　高中新课程改革“革”在哪？

　　高中新课程改革比原来教材多了将近一倍，主要体现在了选修课的增加。

　　学校是如何做好改革前的准备的？

　　理工附中为迎接新课程改革做足了准备，从去年起全校教师就分批进行专门培训。并研究并实施必修、选修课和综合实践活动课相结合的课程结构。

　　并开设了包括电脑动画程序设计、探索DNA、象棋、围棋、韩语等60余门选修课和综合实践活动课。

　　金帆乐仪团、合唱团、头脑奥林匹克创新小组、体育传统项目棒球、垒球、排球运动队也在各项国家级比赛中获得了优异的成绩；在关注学生全面发展的同时，注重培养学生特长，丰富多彩的体育节、科技节、文化艺术节等等活动都是学生们展示才能，发挥特长的机会。

　　孩子不适应新课程改革怎么办？

　　新课程的改革在初期肯定存在一些不完善的地方，有些学生可能不适应新课程，因此耽误学习成绩。理工附中考虑到这方面的因素，及早的作出了一系列的应对方案、力求把动荡减到最小。

　　实行新课程改革对孩子有什么影响？

　　新课程实行学分制，三年共修完144分。学生在完成必修课程的基础上，可依据自己的特长、爱好，根据普通高中的课程结构以及学校课程设置情况，在充分思考个人发展方向的基础上，从各科选修系列中选择适合自己的模块，规划三年学习的内容与进程，从而使学生特长得到充分发展。追求卓越，让优秀成为一种习惯！