小学升入初中，是学生成长道路上一个重要的转折点。此时的少男少女，无论是生理上还是心理上都还不很成熟，面对新的学校、新的老师、新的同学以及新的功课、学习方法和要求等，他们充满兴奋、好奇的同时，也不同程度地存在迷茫惶惑和不踏实的心理倾向。那么，初中是什么样子？如何尽快适应新的学习环境呢？小编就此请来了大连某初中的一位新初一班主任，让他来为我们讲讲，初中的那些事儿。。。

　　Q1:您觉得刚上初中来说最重要的是？

　　其实这个问题太笼统了，初中对于孩子来说是一个特殊的地带，孩子会脱离六年的环境，进入到一个新的环境，而这个环境里不仅一切都是未知，还面临着竞争与淘汰，所以与其说初中最重要的是什么，倒不如问什么是不重要的，在第一次接触竞争中孩子的表现如何，抗压如何，也都是很重要的点。

　　Q2:初一新生应如何适应环境？

　　一是了解中学特点，培养自主能力，这个的意思是不管你去到哪一所中学，热点校还是普通校，你都用改对这个学校有一个大体的全方面认识，环境、师资、升学率等等，这当然是最基础的。唯一关键的就是你的自主能力，中学课程难度加大，要能适应各科教师的不同教法；其次，中学改变了小学反复强调、机械记忆的学习方式，取而代之的是能力培养，锤炼理解、分析、概括、归纳的能力；再次，小学时间较中学充足，靠教师软磨硬泡，而到中学自己则难于梳理诸多的知识。所以家长们也要注意，如果没有做好自己主动学习的准备的话，初中是不会占优势的。

　　二是要制定计划，利用时间。对于初中来说，也许你的死记硬背还不如别人的一点就透。什么意思？死啃书本的学习方式不适合快速高效的初中学习，在这中情况下你就要改变自己的方式了，制定计划，节约时间，这样你才能比别人快。

　　三要养成良好的学习习惯，什么意思？把握住你自己的风格，有的人是听觉学习，有的人需要靠笔头，有的人靠实验，不管是什么，找到你自己的路，才能不走弯路。

　　Q3:心理调节有必要吗？怎么做？

　　这样吧，我给你举一个例子，之前有一个学生的家长打电话给我，说，“老师，我的孩子在小学时，数学、外语成绩都很好，进入初中以后，他学习也很努力，但考试成绩却让我感到吃惊，数学70分、外语60分。像这样的分数，以后可怎么考重点高中呢？”而另一个孩子跟我说“老师，我与同桌利用中午时间，采用互相问答的方式一起复习。复习时，我也不觉得自己比他差。但是，今天考试成绩出来了，我只得了70多分，可我同桌却考了90多分。每天也没见他比我更用功，但每次考试，他都要比我高10~20分。老师，您说过一分汗水一分收获，我付出的汗水不比他少，但为什么我总是考不过他？”

　　这种问题其实我不是第一次听到了，家长、孩子都认为付出与回报是不成正比的，为什么?好不甘心？我只能说，初中学习与小学学习有很大的不同并更加突出能力要求，进入初中以后，自学能力的强弱对学习成绩的影响明显增强，学习依赖性强的学生，成绩往往每况愈下，到了初二，就会出现比较明显的学习“分化点”。对此，我建议是，初一上学期，家长应帮助孩子实现学习方法、生活习惯等方面的转变。除了老师所留的作业以外，还应该多做参考资料，加深理解，拓宽知识面，由依赖性学习向主动、独立性学习转变。而且，人，总是要完成自身的转变的，在克服一个个困难的过程中，逐渐成熟起来，所以，面对这种问题，不要害怕，不要担心、不要气馁，还是那句话，找对方法，一切都会变好的~