四、体育竞赛优胜者的成绩认定：

　　自2015年9月始，在初中阶段参加市教育局、市教育局与市体育局联合举办及以上级别体育竞赛中(仅限田径、足球、篮球、排球、兵乓球、羽毛球、健美操、武术类项目)，获得个人前5名的学生运动员（经个人申报，市级审核合格者）可免予参加初三体育考试；集体项目前3名的初二、初三年级学生运动员（经个人申报，参加市级组织的测试合格者，只提供1次测试机会）可免予参加初三体育考试，初三体育考试成绩按满分计算。

　　五、关于对往届生、休学生体育学科考试成绩的规定：

　　（1）凡是在中考前休学（现已复学）并已取得相关体育考试成绩的考生，体育成绩可有效延用，未参加相关体育考试的考生需进行补考；

　　（2）本市区域间转学的考生，体育成绩需由各区市县教育行政部门提供成绩证明；

　　（3）外市中途转入我市的考生，均要参加我市教育行政部门统一组织的体育考试；需补考上一年体育考试项目的考生，考试项目不变，执行现任年级核分标准。

　　六、对学校训练的建议

　　在现阶段雾霾天气笼罩，运动伤害与猝死现象时有发生的大背景下，局领导现在是高度重视学校体育备考阶段的管理与指导，出现超负荷、超时间训练，出现问题由学校自行负责，收到举报将追究所在学校领导和当时老师责任。教育局、进修学校不对体育考试成绩提出任何指标和数据分析。坚决杜绝学校为追求优秀率逼迫学生强化训练，更不可违背规律去突击训练。学校要科学引导学生进行体育锻炼，注重细节，重视学生身心感受，淡化应试色彩，真正把学生的健康放在首位，全面提高学校体育工作。在此也给学校提出几点建议：

　　1、提高认识，忌急功近利

　　增强体质，提高身体素质，并非一朝一夕，需要长时间锻炼的结果，故不能使蛮劲、求速成，功夫要下在平日，不然再强的身体也受不住,不能片面追求优秀率，健康才是目的。

　　2、科学锻炼，忌短时高效

　　每一名考生，身体素质不尽相同，要结合自身特点，设计备考方案，并非一味的大运动量就能提高素质，一定要在体育教师的指导下循序渐进，不断突破自我。

　　3、教师要明确职责、指导到位

　　课堂教学动作准确规范、强调重难点、辅助练习安全、有效、易掌握。

　　仰卧起坐：加强腹肌练习，仰卧举腿、两头起等辅助练习，20秒快速仰卧起坐等练习，提示：两手交叉、两臂外展、手背着垫、臀部着垫、肘膝相碰。

　　800米、1000米:调整呼吸、并道挤碰，心急超量，忌突然加量。长跑：可采取加速跑、走跑交替、变速跑等形式练习，调整好呼吸、掌握住呼吸节奏才能提高心肺功能，不要一味的一个速度追求长度。忌早晨大运动量，晚大运动量训练，充分利用活动课时间进行。早晨、晚上忌强度，影响一天学习。

　　4、天气渐暖，忌运动伤害

　　春暖花开，万物复苏，临考关键时期，考生要调整好心态进行锻炼，防止出现未做好准备活动造成的脚踝关节受伤，长时间锻炼带来的疲劳性运动损伤。

　　5、运动后的身体放松

　　放松肌肉、放松操、热水泡脚。

　　6、合理安排五一小长假训练计划

　　7、考试期间注意事项

　　学生安全承诺书.服装短衣短裤、饮食、饮水、睡眠：带糖饮品、红糖水、葡萄糖、考前准备活动：拉伸为主，熟悉考试流程。

　　8、学生检录时要带身份证和准考证。准考证结束考试之后学校要统一收好。对有可能参加补考的考生要提前复印好准考证。

　　9、认真阅读考务手册，为学生及家长解读政策和考试方案。注意报名和考试各项工作截止时间表（参照表）

　　现在已进入考试季，是我们各位领导、老师最繁忙最辛苦的季节，相信在我们的共同努力下，2017年体育考试工作会圆满成功，最后祝愿各位领导老师身体健康工作顺利！