非热点初中指标资格生的报考，主要依据自己所在初中15年的升学数据。首先要拿到15年自己所在初中获得的指标明细，还要拿到15年自己所在初中指标到校录取结果公示材料，15年自己所在初中中考分数段，15年市内五区各高中的录取分数线，15年市内五区中考分数段。

　　由15年自己所在初中指标到校录取结果公示材料，找出自己所在初中的13所省重点（示范性）高中指标线（或者录取平均分），由高到低将13所高中排个序，分析一下有没有因“网报”跑偏的成分，有的话调整修正。因为地域性，这个非常重要的序具有排他性，所以仅仅适合自己所在的初中。

　　由15年自己所在初中指标到校录取结果公示材料以及所获得的指标明细，分析本校15年丢失了哪些指标。进而找寻丢失的原因，是主动放弃，还是网报“撞车”；是家长低估了本校的实力——有人走了统招，还是因低于指标最低控制线而被收回。

　　由15年自己所在初中中考分数段，计算自己所在初中的13所省重点（示范性）高中指标线的上线人数，看一看自己的校排名应该属于哪所高中。

　　由15年市内五区中考分数段，计算13所省重点（示范性）高中最低指标到校分数线的上线人数，看一看自己的市排名是否进了目标校的下限。

　　然后再通过16年、15年招生政策、招生计划、录取规则、家长心理的对比、分析，定位取舍。

　　小型非热点初中的指标资格生，报考期间本校的报考动态，要密切跟踪，随时判断自己能够争到什么指标。