1、试卷里古文内容明显增加，几乎所有题型里都有诗词歌赋的影子。阅读题中的古诗文阅读比现代文阅读多了不少篇幅。李清照的《醉花阴》、节选的《苏武传》两段古文阅读就占了24分。

　　2、现代文阅读分为记叙文阅读和说明文阅读，说明文阅读占了8分，文章名是《话说长沙饮食》，里面提到长沙人爱喝茶，长沙人爱吃苦的东西，长沙人擅长加工储藏食物，加工腊鱼腊肉，腌制生姜、茄子、苦瓜、萝卜。长沙人还有特定的“饮食语言”：“宽汤少油”就是下粉时汤多油少，“落锅起”是指粉放在开水里泡一下就马上捞起来。“重挑”是加一两粉。要求考生根据材料分析长沙人喜欢吃辣的原因。

　　长郡双语实验中学一名男生说，自己对这道题印象很深，虽然自己也是土生土长的长沙人，但是平时吃粉的时候没有留意这些术语，在考卷上学习了，估计这一辈子都不会忘记，他决定下次吃粉的时候要用一下这些术语。

　　3、作文有两篇，小作文占10分，是根据所给出的记叙文，写一小段关于“我”的心理描写和景物描写片段。大作文50分，是以“书，我的良师益友”为题写一篇文章。不少考生都认为这样的作文不难解题，但是要写好很不容易。

　　长铁一中初三一名姓周的女生说，自己从小很喜欢阅读，她写的内容是一次参加比赛，别人都回答不出来的问题，因为自己正好几天前看到一本相关书籍，回答出来了，为自己的团队加了分。

　　总体难度：虽然语文考试题量有所增加，但时间还是很充裕的。考题里面古文内容不少，但都是课本里学习过的内容，答起来也不难。

　　老师点评：对传统文化考查加重

　　长铁一中初中语文教研组长谢利纯

　　语文试卷在考查学生的语文知识积累及阅读、写作能力之外，体现了人文关怀、传统文化、区域文明等的融合。

　　首先在积累与运用方面，注重了传统知识方面的考查，如：今年新增的第五题考查传统文化，涉及到古文化中的敬称、二十四节气、传统节日(重阳节)、十二生肖四个内容。另外，综合运用题考查“我所了解的孔子与孟子”、议论文阅读题的论据题所涉及到的四个论据都是关于古文化的内容。

　　古诗文阅读方面，古诗的赏析重点考查学生对诗词情感的把握和诗词的“炼字”，既试图让学生走进作者的内心，又可以检验学生对诗词的赏析能力;古文阅读的《汉书·苏武传》，既注重实词与虚词的考查，又注重学生对文本内容的解读，但文本本身是高三教材上的一篇，偏难。

　　现代文阅读方面，说明文的阅读考的是长沙的饮食文化，对区域文明的考核也体现了人文关怀，如题目中的“对吃辣原因的探究”。

　　议论文阅读题《谈沉潜》，既考查学生归纳整理文本信息的能力，也注重对学生议论文知识如“论据”的考查，记叙文阅读题《幸福的篮子》同样考查学生筛选信息的能力及赏析能力。这两篇文章都是美文，能带给学生以心灵的启迪，体现了出题者的人文关怀。

　　总之，今年的语文卷似乎传递这样一个信息：传统是重点，从小培养学生对传统文化的积累很重要。

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