南雅的老师和南雅一样，12个年头，一路走下来并不容易。甚至有很多不为人道的心酸。

　　2002年，刚开始办学时，高三开学，学校条件有限，寝室没装空调，供电来于黎托线末端，几乎天天停电，三十八九度的高温，晚上经常停水、停电，学生 下晚自习后没水洗澡，也不敢进蒸笼一样的寝室，于是班主任组织学生到办公楼前空旷的草坡上乘凉、赏月、讲故事，直到深夜。将学生劝进寝室后，老师才能回宿 舍，清晨又要先于学生起床，白天还要上课。

　　正是创办之初老师的忧患危机感，才锻炼了老师，同时也成就了名师。老师的责任心和爱心感动了学生，托起了学校，也成就了老师。

　　四、南雅独特的景观

　　南雅已经形成了独特的文化景观。

　　第一是“喊楼”。就是高三学生高考之后，参加了毕业典礼，即将离开母校时，他们自发地到高二、高一年级楼下高喊：“学弟学妹加油！”“南雅加油！”受到感动的学生冲出教室，在走廊上回应：“谢谢学长，南雅加油。”那场面，甚是震撼。

　　第二是相互鼓劲。2008届在求真楼师生相互鼓劲的动人场面。五楼的高三学生晚自习课间突然向对面二楼的老师办公室高喊：“老师辛苦了”“谢谢老师” “绝不辜负南雅”等口号，开始还只是几十个人，后来变成几百个人，老师也出去回应：“祝你们高考成功”等，好多老师和学生都是流着眼泪在喊。声音在凤凰山 上空久久回荡，同样的场面，2014届也看到了，在高三学生成年礼的那个晚上，图书馆内的高三楼也上演了700师生相互鼓劲的一幕。

　　第三是自我鼓励。南雅高三年级大多有“晨喊”的习惯，每天早自习时全班喊口号，目的是为自己鼓劲，当高三疲惫万分或者迷惘的时候，喊口号能自醒，能保 持一天的激情。高三的口号是有感染力的，对面的高二“致诚楼”分明能感受到扑面而来的热度，这种气氛为他们的冲刺提前热身。

　　五、现在的南雅

　　也许相对百年历史的长沙四大名校，南雅还非常的年轻。在短短的十二年来，南雅发展到现在的长沙市最好的前六所学校之一，是非常的不容易的。希望南雅有更好的未来！