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主题

内            容

能力层次

识

记

理

解

运

用

心

理

健

康

教

育

认

识

自

我

知道青春期的生理变化，了解青春期心理卫生常识

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悦纳自己的生理变化，克服青春期的烦恼，促进生理、心理的协调发展

√

理解情绪的多样性，学会调节和控制情绪，保持乐观心态

√

磨砺意志，陶冶情操，锻炼个性心理品质，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度

√

了解自我评价的重要性，客观地认识、评价自己

√

交

往

与

沟

通

正确认识父母对自己的关爱与教育，体会父母为抚养自己付出的辛劳，调适“逆反”心理，学会与父母平等沟通，能孝敬父母和长辈

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了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友交往，养成热情开朗的性格

√

正确认识异性同学之间的交往与友谊，学会用恰当的方式与异性交往

√

积极与教师进行有效沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情

√

知道礼貌是文明交往的前提，掌握基本的交往礼仪与技巧

√

理解竞争与合作的关系，正确对待社会生活中的合作与竞争

√

积

极

适

应

社

会

的

发

展

正确认识从众心理和好奇心，发展独立思考和自我控制能力

√

正确对待学习压力，克服厌学情绪和过度考试焦虑，培养正确的学习观念，做好升学和职业选择的心理准备

√

正确认识生活中的挫折和逆境，寻找有效地应对方法，提高心理承受力

√

正确认识个人与集体的关系，体会团结的力量，维护集体的荣誉和利益

√

关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为

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感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感和民族自豪感

√

道

德

教

育

自

尊

自

强

指导人类是自然界的一部分，认识自己生命的独特性，体会生命的可贵，珍爱生命

√

体会生命的价值，认识到实现人生意义应该从日常的点滴做起

√

懂得自尊和知耻，不做有损人格的事

√

养成自信自立的生活态度，体会自强不息的意义

√

体验行为和后果的联系，知道人应该对自己的行为负责

√

能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中作出正确选择

√

交

往

的

品

德

领会诚实是一种可贵的品质，懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求，努力做诚实的人

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关心和尊重他人，学会换位思考，能够与人为善

√

知道每个人在人格和法律地位上都是平等的，能够平等待人，不歧视他人，不自傲或自卑

√

体会和谐的共同生活需要相互尊重、宽容和相互帮助，

√

懂得爱护公共环境和设施，遵守公德和秩序

√

懂得文化的多样性和丰富性，尊重不同的文化与习俗

√

了解网络交往的特点，遵守网络交往的规则，合理利用互联网

√

承

担

社

会

责

任

理解维护社会公平对于社会稳定的重要性，树立公平合作意识

√

能辨别正义和非正义行为，培养正义感，自觉遵守社会规则

√

理解承担责任的代价，知道不承担责任的后果

√

懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任，增强责任意识，做负责任的公民

√

积极参与社会公益活动，有为他人、社会服务的精神

√

法

律

教

育

学

法

用

法

知道法律是由国家制定或认可，并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范

√

懂得法律通过规定权利与义务规范人们的行为，通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益

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知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭、学校、社会、司法保护的基本内容

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了解违法与犯罪的区别，知道不良行为可能发展为违法犯罪

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了解日常生活中自我保护的方法和技能，知道未成年人获得法律帮助的方式和途径

√

树立自我保护意识，学会运用法律同违法犯罪行为做斗争

√

权

利

和

义

务

理解权利和义务的关系，正确行使权利，自觉履行义务

√

知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己的受教育权，履行受教育的义务

√

知道法律保护公民的生命和健康不受侵害

√

了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护，学会运用法律保护自己和他人的生命与健康

√

了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯，学会运用法律维护自己的人格尊严

√

知道法律保护公民个人隐私，尊重别人的隐私

√

知道法律保护公民的合法财产，未成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯，学会运用法律维护自己的经济权利

√

知道法律保护消费者的合法权益，学会运用法律维护自己作为消费者的权利

√

法

律

与

社

会

秩

序

知道宪法是国家的根本大法，树立宪法意识

√

知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家

√

理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，自觉守法，维护社会秩序

√

了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，学会行使自己享有的监督权利

√

国

情

教

育

认

识

国

情

爱

我

中

华

了解改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化

√

知道建设中国特色社会主义的指导思想，知道党在社会主义初级阶段的基本路线

√

树立科学发展观

√

知道我国现阶段基本经济制度和政治制度，体会中国特色社会主义制度的优越性

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了解全面建设小康社会的奋斗目标，理解社会发展不平衡的现状，增强建设社会主义祖国的使命感

√

了解我国在科技、教育发展方面的现状

√

理解实施科教兴国战略的现实意义，认识科技创新的必要性，努力提高自身素质

√

知道我国的人口、资源、环境等状况

√

了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策，树立可持续发展的意识

√

知道我国是一个统一的多民族国家

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了解党和国家制定的坚持民族平等、维护民族团结、实行民族区域自治等民族政策

√

理解国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各族人民平等互助，团结合作，艰苦创业，共同发展

√

树立和巩固促进民族团结、维护国家统一、反对民族分裂的意识，以自己的实际行动维护国家稳定和民族团结

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了解中华民族的传统美德，弘扬和培育民族精神，促进社会主义精神文明建设

√

了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局总的地位和作用和面临的机遇和挑战，增强忧患意识

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认识树立全球观念的重要性，增强为世界和平与发展作贡献的意识和愿望

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知道我国各族人民的共同理想，体会理想的实现必须经过艰苦奋斗，立志为将来报效祖国、奉献社会努力学习

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生

命

与

健

康

教

育

了解交通安全、户外活动安全的基本知识，掌握常见的安全事故应急处理方法

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掌握基本的卫生知识，了解自我保健、预防传染病的基本方法，养成有益于健康的行为

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认识社会的复杂性，学会识别骗术，了解一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓等突发事件的方法

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了解当地常见灾害，学会应对洪水、泥石流、火灾、地震等突发事件，提高自救自护能力

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了解艾滋病对个人、家庭及社会的危害，正确认识艾滋病，了解预防艾滋病的方法和措施

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认识毒品的危害，远离毒品

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时事

2012年5月至2013年4月国内外重大时事

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