中考高分作文经典语段解读之个性创新(2)
经典语段7
1月20日无聊+无奈
盼星星，盼月亮，终于放寒假了！疯玩了几天，实在是坐不住了，问妈妈要钱，想去同学家玩，妈妈竟然不给，还说“就知道玩，有本事自己去赚”。哎，一想起来，就有一种辛酸之痛。
刚好表哥来电话问在家做什么，我便发了一通牢骚，然后萌生一念：去打工，自己赚钱。在饭店做管理的表哥同意了，并“聘请”我去做20天的大堂服务员。虽然无奈，却还算欢喜。
（2010年福州市中考满分作文《在尝试中成长》）
【解读】个性日记，连缀全文。对于时间上跨度较大，事件又复杂的写作材料，可以用日记体连缀成文。考生以5篇日记组成了一篇个性十足的文章，在格式上没有沿用天气、星期等，而是分别用“无聊+无奈”和后文的“魔鬼+嘲讽”“欣喜+值得”“道歉+委屈”“工资+收获”简要地提示每篇日记的内容，构思可谓巧妙，不失为一种创新。
经典语段8
上帝说，要有光！于是世界上便有了光明。
女娲说，世界要充满生机！于是便有了人。
宙斯说，要有人保护世界！于是便有了海格利斯。
释迦牟尼说，南无阿弥陀佛！于是便有了普渡众生。
丘比特说，这个世界必须有爱！于是爱充满了世界┅┅
（2010年安顺市中考满分作文《想象的力量》）
【解读】流水账，新魅力。文章分别从神话传说、科学发明、文学创作、科学发现四个方面来叙说想象的力量，语言平实而不稀松，内容简略而不简单，结构简单而不单调，思想平常而不平凡。本段截取五个片段，看似漫不经心，实是精心挑选，全从神话传说的角度来叙说想象的巨大力量。
经典语段9
2楼（回帖者甲）：美羊羊
喜羊羊好！我认为是这样的。我刚才用百度搜索了一下，发现：据瑞典、印度学者统计，从公元前3200年到公元1964年这5164年中，世界上共发生战争14513次，战争造成的损失折合成黄金可以铺一条宽150公里、厚10米、环绕地球一周的金带。据可靠资料显示，仅第一次世界大战（1914-1918年）历时4年又3个半月的时间内，6个大洲参加战争的33个国家，经济损失总和大约就有2700亿美元之多。可见，战争最大的威力之一就是伤人财！
（2010年安顺市中考满分作文《有一种力量猛于虎》）
【解读】新鲜形式，精髓生辉。形式是次要，内容才主要的。抛开网络跟帖的华衣，议论文的基本构架还是清晰了然的：用“标题”和“首帖”来提出问题，用三个回帖来分析问题，最后用尾帖来解决问题，提出希望。层次清晰，论点分明，以事实说话，以理服人。
经典语段10
各位同学：
你们好！
我是自信开发有限公司的市场部经理幺自信，非常感谢大家给我这个机会，让我给大家推荐本公司的最新科技产品——“绝对行”自信一贴灵。
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（2010年安顺市中考满分作文《做一个自信的自己》）
【解读】有新颖性，有风趣性。以一个公司经理的名义来推销产品，角度新颖独特每让人耳目一新，在众多循规蹈矩的考场作文中自然脱颖而出；一个很正规的演讲主题“做一个自信的自己”，居然可以演变成产品推销演说，其本身极具幽默效果，很能引人入胜。而且，行文的语言也很幽默风趣，极富看点。
经典语段11
我以为，你并不爱我。
所以在过马路的时候，你没有像其他孩子的爸爸那样伸出有力的大手抱起我，然后静静地等着红绿灯，而是指着马路对面示意我自己过去。当我胆战心惊双腿发抖地走到马路边时，你依然没有伸手抱我，而是望着我，得意地微笑。
我以为，你并不爱我。
所以当我和小伙伴打闹而哭鼻子的时候，你却没有拿漂亮可爱的布娃娃来哄我，而是伏案写着些什么。我无助地躲在被窝里掉“金豆豆”的时候，你也没有像妈妈那样用柔柔的纸巾替我擦一擦，我只是瞧见你毫不在意的眼神偷偷瞟过来几次。
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（2010年大连市中考满分作文《寸草心》）
【解读】来源真情，发自内心，泻于笔下，自然动人。文章撷取生活中的几个小片段，以时间为序将自己在父爱下成长的历程展现在读者面前。段首以“我以为，你并不爱我”连缀成篇，让结构层次清晰。此外语言明朗，通俗易懂，没有华丽的辞藻，且多以记叙的表达方式讲述生活中的小事，质朴纯真。虽然没有过多的抒情，但是那种言之无尽的父爱却流溢在文章中。
经典语段12
花儿得意洋洋：“我把我的鲜艳美丽送给了人类，我应该得到回报。这日子太无聊。”于是，春姑娘让她飘落，化作尘土。
大树抬头挺胸：“我用我的苍劲挺拔点缀了大山，我应该得到回报。这生活太孤寂。”于是，山公公让他倒下，收回他的青葱。
长河吼声冲天：“我将我的强悍奔腾献给了大地，我应该得到回报。我太累了。”于是，大地母亲让他干涸，使他入眠。
为什么他们付出一点点就渴望回报？我问妈妈这个问题，妈妈笑了，像阳光一样灿烂。
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（2010年大连市中考满分作文《寸草心》）
【解读】想象丰富，个性鲜明。文章开篇采用拟人化的手法，赋予花儿、大树、长河以人的思想，说出“付出应该得到回报”的观点，然后用春、山、大地的做法为后文的“快乐付出”作铺垫。丰富的想象力，亦虚亦实，影射出某一类人的得失观，需要反复品味。“寸草心”是感恩，是回报，而考生却认为付出也是一种回报，通过和妈妈的对话，感悟出付出的过程是快乐的，立意独特，有思想深度。
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