【指标到校】重庆市中学生综合素质评价表
2014-04-16 22:12:43贾小骏
重庆中考网讯：2014年重庆中考继续加大综合素质评价在招生中的权重。一是指标到校生综合素质评价项目中公民素养、道德品质达到“合格”，其他四个维度达到“A”等的学生加10分。在指标到校生中用5%~10%比例招收“综合素质评价+特长”的学生。
（年级第学期）姓名： 中学级班学籍号：
| 学业成就 | 学习领域 | 科目 | 必修模块 | 选修Ⅰ模块 | 学业水平考试 | |||||||
| 模块数 | 学分 | 模块数 | 学分 | |||||||||
| 语言与文学 | 语文 | |||||||||||
| 外语 | ||||||||||||
| 数学 | 数学 | |||||||||||
| 人文与社会 | 思想政治 | |||||||||||
| 历史 | ||||||||||||
| 地理 | ||||||||||||
| 科学 | ||||||||||||
| 物理 | ||||||||||||
| 化学 | ||||||||||||
| 生物 | ||||||||||||
| 技术 | 信息技术 | |||||||||||
| 通用技术 | ||||||||||||
| 艺术 | 音乐 | |||||||||||
| 美术 | ||||||||||||
| 体育与健康 | 体育与健康 | |||||||||||
| 综合实践活动 | 课程名称 | 主题或内容 | 评价描述： | 学分 | ||||||||
| 研究性学习 | ||||||||||||
| 社区服务 | ||||||||||||
| 社会实践 | ||||||||||||
| 选修Ⅱ | 课程名称 | 评价描述： | 学分 | |||||||||
| 学分合计： | 必修共学分 | 选修Ⅰ共学分 | 选修Ⅱ共学分 | |||||||||
| 综合素质评价 | 分项评价 | 内容 | 评价描述 | 等级 | ||||||||
| 道德品质与公民素养 | ||||||||||||
| 学习与创新能力 | ||||||||||||
| 交流与合作 | ||||||||||||
| 运动与健康 | ||||||||||||
| 审美与表现 | ||||||||||||
| 学生自我评价 | （综合描述） | |||||||||||
| （列举个性特长等方面的突出事实和成果） | ||||||||||||
| 科任教师评价 | （学科突出表现） | |||||||||||
| 班主任评价 | ||||||||||||
| 学校意见 | 校长签章：学校公章：年月日 | |||||||||||
编辑推荐：
