中小学生课业负担监测制度是指对中小学生的课业负担状况及其影响因素进行全方位的、常态的检查和测评，并将检测结果予以公告和反馈，对相关责任人实施激励与问责的制度。笔者以为，建立中小学生课业负担监测制度的意义并不仅仅在于监督检查学校对相关减负政策的执行情况，以强有力的手段落实相关的减负规定，而在于为减负提供科学依据，提升减负的针对性、有效性。与此同时，建立中小学生课业负担监测制度对于还公众知情权，形成协同减负局面亦具有重要的、不可替代的价值。