重庆中考网讯：本周六起，重庆市各中小学的孩子们就迎来了期待已久的暑假，其中包括初三的孩子。刚刚经历了一场大考试，需要好好的休息放松。但是，如何让孩子过好暑假，过个有意义的暑假，而不沉迷于游戏乱了方向，睡懒觉乱了作息……这些是家长现在最担心与忧虑的问题。下面就是小编整理的相关建议，希望孩子们能拥有一个丰富多彩的假期。
　　
　　书面作业需适量
　　
　　根据市教委的要求，小学一二年级的孩子是不布置书面作业的，但是，其他年级的学生需要在保证充分自主活动时间的基础上，根据实际情况布置适量作业。同时，提倡布置有利于学生动手动脑、提高实践创新能力的活动类、实践类、探究类作业，引导学生积极参加有益于身心健康发展的活动。
　　
　　家务劳动是假期作业的重要内容
　　
　　劳动能力是孩子们现在急需重视的问题。引导学生多做力所能及的家务劳动，指导家长围绕生活常识、自理技能、自护技能、服务技能等开展教育、体验、训练活动，培养学生从小热爱生活、懂得感恩、勇担责任、学会分享的品德，掌握必要的生活知识和技能。老师要指导学生结合自身实际，制订个性化的假期学习计划，同时家长也需配合，让学生度过一个属于自己的假期。
　　
　　好书不可少
　　
　　为提升学生阅读能力，市教委要求，学校要向学生推荐一批富有教育意义、适合年龄特征的书籍，中小学图书馆、阅览室等资源应定期向学生免费开放，为学生假期读书提供指导和服务。同时，家长们也可以为孩子选择一些有趣的书籍，帮助提升孩子的阅读能力。
　　
　　假期学会做好事
　　
　　培养孩子正确的观念是这个年龄阶段很重要的事情。鼓励学生积极投身“我与雷锋同行”实践活动，通过建立雷锋互助组、雷锋服务岗、雷锋服务队等形式，从自身做起、从点滴小事做起，假期每人至少做一件好事。
　　
　　假期复习应注意什么？
　　
　　首先是阅读、理解、记忆的方法。假期是提高方法的好时机，在假期，时间比较长，孩子可以多学习学习的方法、技巧等。
　　
　　其次是整理知识提纲，形成知识网络。分门别类地将所学知识有序归档，将知识提纲化、结构化、网络化和系统化。
　　
　　第三是练习。不应只是针对知识简单重复，而应侧重知识的运用，举一反三。
　　
　　最后是延伸、拓展学习。尤其是初三的孩子，可以注重初升高方面的衔接。
　　
　　孩子的假期生活表应该包括时间规划和活动规划两个方面，不仅仅应该注重孩子的放松调节。家长可以帮助孩子进行合理的安排，督促孩子进行自身的管理，学会安排时间，制定计划。

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