中考语文阅读得分要点：掌握答题结构
语文阅读，一直是众多考生在语文科目中失分的项目，其实语文阅读丢分，体现在两方面，一是知识点的掌握有盲区，二是答题结构和思路有问题，本篇文章中重庆优秀语文教师将具体分析：把握答题结构，减少阅读失分。（相关阅读：中考语文阅读得分要点：把握知识点）
案例分析：用一道简单的题来说明问题，看看文章答题结构和思路对阅读分数的影响。
题1：本文第14段在文章中起到了什么作用（1分）
题2：本文第14段在文章中起到了什么作用（2分）
题3：本文第14段在文章中起到了什么作用（3分）
同学们没有看错，上面三道题，确实除了后面的分值不一样外，其他都一样。既然问题一样，那么，是不是答案也就一样了？来看下面的答案比较表：
| 分值 | 学生答案 | 得分 | 丢分 | 说明 |
| 1分 |
答：在文章中起到 了承上启下的作用。 |
1分 | 0分 |
同样的问题，同样的答案 却有人满分有人丢分。 |
| 2分 | 1分 | 1分 | ||
| 3分 | 1分 | 2分 |
| 分值 | 标准答案 | 备注 |
| 1分 | 答：在文章中起到了承上启下的作用 | 得分要点：过渡的作用 |
| 2分 |
答：这段话由上文对冬天屋外的寒冷 引出了下文屋内的温暖，起到了承上 启下的作用。 |
得分要点：过渡在文中的运用 及过渡的作用 |
| 3分 |
答：作者通过屋子内外的对比，由上 文冬天屋外的寒冷，引出了下文屋内 的温暖，起到了承上启下的作用。 |
得分要点：结合文章内容关系， 说明过渡在文中的运用及过渡的作用 |
详细点评：在中考语文阅读中，分值的不同，代表着不同的答题结构和答题要点的变化。有的同学一看第14段是过渡段，忽略了分值直接答"在文章中起到了承上启下的作用",便只能得一分！为什么？因为我们忽略了或是不懂文章的答题结构。
当分值为2分以上时，答题结构是什么？首先，要先点出它在文章中起到了承上启下的作用，但仅此不够，其次还要点出它承接了上文的什么内容，再引出了下文的什么内容。
因此，很多时候的"失误丢分"，其实表明我们在"答题结构"方面存在问题，我们结合阅读判定分析题，来对相关的答题结构进行梳理，在学习过程中，同学们将会发现，这些"答题结构"并不繁杂。（进入论坛参与话题讨论：如何减少语文阅读失分）
预祝各位2013中考考生在考试中取得优异成绩，进入心仪的高中学校。
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