重庆一中国际实验分校召开12-13年度11月份半期考试总结会
重庆中考网讯：重庆一中作为重庆市直属的重点中学之一，它的国际实验分部也受到好多
家长的青睐。在11月份半期考试结束之后，重庆一中国际实验分部及时召开了12-13年度半期考
试总结大会和家长会经验交流会。
本次会议由楷博教育教学主管叶亮老师主持。下面就是会议的主要内容摘要。
领导讲话
国际分校副校长杨代平说明了本次班主任会议的主题为：“半期考试后，如何帮助学生、发展学生、壮大学校”，希望在座各位班主任敞开心扉谈经验谈管理，共谋学校的发展大计。来自重庆一中的资深班主任李怀玲老师、宋晓兵老师以及楷博教育的邓再旭老师先后在会上交流发言。三位老师分别就“后进学生如何转化变优”、“班级精细化管理”、“增强A-level班级凝聚力经验交流”与在座的各位班主任坦诚交流了自己的心得体会。
学生代表讲话
作为已经在读一年的学生，EIC班上的邓又仁曾表达了自己选择一中国际部的理由，“看中一中国际部的管理，这是重庆其他国际学校和培训机构无法相比的”。邓又仁所在的班级就是李怀玲老师的班级。
教师代表讲话
李怀玲老师说：“所教的EIC班普遍存在学生成绩总体水平较低，规范管理难度较大的问题。接手这个班级后，自己针对学生的纪律意识涣散，基本行为规范不到位的情况制定了具体有效地管理方案，做到亲到、亲历、亲为，将管理做细做透。经过两个多月的管理，EIC学生情况有了明显好转，得到了学生家长的好评。”
宋晓兵老师说，班级的精细化管理首先体现在重抓开端、重抓关键时间节点等方面。比如设计“新环境、新老师、新同学”的开学主题班会，提高学生的自主意识，增强学生的班级凝聚力；以“没有借口”的纪律教育主题班会旨在规范学生的作息管理、行为规范；设计“我的未来不是梦”的主题班会，将学生的预习、复习、思考以及学习目标的制定、学习方法的指导落实到学士管理的方方面面中。班主任工作很辛苦，但是应该注意发挥效率最大化，创造性地用好学校已有的行为管理规范，将学生交流目标定位落实到具体的学生管理中，加强早中晚关键时间节点的管理，及时与家长、学校、任课教师交流沟通等。
邓再旭老师说，班集体是学生成长过程中的关键部分，一个优秀有凝聚力的班集体更是学校稳定发展的重要载体，班主任工作要从细处入手，作为班主任应该及时发现问题身为示范。高三A-level班存在来源多样、专业多样等情况，因此自己的工作重点就是一视同仁、敞开心扉。邓老师说，自己在管理班级的时候，从物质文化和精神文化两个方面入手，明确教室的定义以区别走班教室，增强学生爱“家”意识，相亲相爱共创未来。以座位同心圆、照片墙、手掌印、公告栏等细节增强学生的凝聚力，召开各种主题班会，选择励志故事影响改变学生，支持班级干部的管理工作，提升学生自我管理能力等。
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