五、命题规律及易错点分析
1.知己知彼,下面我将近五年的中考试卷各个题目的分析评价做成表格,并总结出每部分的命题规律,告诉了大家中考考什么!
题型
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题目
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2008
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2009
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2010
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2011
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2012
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规律
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选择题
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评价
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难度系数
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评价
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难度系数
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评价
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难度系数
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评价
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难度系数
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评价
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难度系数
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1
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物质的物理性质
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★
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物质的组成结构和性质
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★
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化学与环境
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★★
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化学与环境
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★
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物质的变化
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★
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从2009开始,已经萌生出这样的态势,那就是前五题基本上都是考察化学与生活方面的题目,包括人体六大营养素,材料和能源等,因为化学本身就来源于生活。并且我们发现09年以前喜欢考的物质的性质和组成结构等题目移到了后面填空题或者实验题中。
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2
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物质组成及分类
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★★
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化学与健康之六大营养素
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★
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化学专业用语考察
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★★
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化学与健康之六大营养素
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★★
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化学与环境保护
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★
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3
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化学变化的基本特征
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★
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化学变化的本质特征
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★★
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微观粒子的共性
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★
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化学与生活常识
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★★
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化学与材料
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★
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4
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考察了氧气的制取和性质
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★★
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微观粒子的共性
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★★
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水的净化
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★
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化学与材料
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★★
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化学与生活常识
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★
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5
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化石燃料的性质特点
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★
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水的净化
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★
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信息类化学与材料
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★★
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化学变化的微观实质
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★★
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元素周期表和周期律
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★★
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6
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物质的组成及其表示
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★
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化学与材料
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★★
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物质的鉴别
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★
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溶液之乳化作用
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★
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化学变化的微观表示和实质
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★★
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6到9题一般考察元素周期表与周期律,微观粒子的共性,物质的组成和结构,金属或酸碱盐的性质等。
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7
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微观粒子结构
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★★★
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元素周期表与元素周期律
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★★
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化学反应类型以及物质的性质
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★★
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元素周期表和周期律
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★★
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物质的组成和结构
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★★
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8
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化学与生活
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★
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溶液之溶解过程的能量变化
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★★
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水的电解实验
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★
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金属腐蚀与防护
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★
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物质的鉴别
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★★
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9
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物质和微观粒子性质考察
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★★
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灭火的原理
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★★
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健康与元素
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★
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酸碱指示剂
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★★★
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金属的性质
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★★
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10
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物质的溶解性
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★★
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质量守恒定律
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★★★
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化学与材料
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★★
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物质的分离提纯
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★★
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金属的置换反应判断其活动性顺序
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★★
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难度比较大的的最后三道选择题。集中考察比较容易出错的物质溶解度曲线或溶解性问题,质量守恒定律,金属活动性顺序,物质的鉴别和分离提纯等。
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11
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金属的腐蚀与防护
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★★
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化学与环境保护
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★★
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溶解度曲线
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★★★
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酸碱中和反应
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★★
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微观粒子的共性
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★★
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12
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物质的鉴别和提纯
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★★★
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综合性的物质的性质考察
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★★★
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物质性质和反应的推断
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★★★
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气体溶解度的探究
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★★★
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溶解度曲线
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★★★
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填空题
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13
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以生活实例为原型,考察了健康与元素和六大营养物质
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★★
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重点考察了健康与元素和六大营养物质
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★★
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元素和物质的性质和分类
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★★
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元素和化合物的性质和分类
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★★
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化学与健康之六大营养素
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★★
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第一个填空题,易考察化学与健康,元素和化合物化学性质以及常见方程式的书写
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14
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从生活实例出发,考察燃烧的条件和灭火的原理并附带考察了生活常识火警电话119
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★★★
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信息类题目。考察了化学反应的类型和方程式的书写以及溶解度
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★★★
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实际材料出发,考察酸碱性和化学用语与方程式的书写
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★★
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利用二氧化碳的性质用途研究衍伸到环境保护和能源问题
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★★★
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水的净化及化学用语的书写
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★★
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第二个填空一般会给出信息,难度适中。但总结出的题目的形式一般都会涉及书写方程式或化学用语。
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计算题
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15
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简单的质量守恒计算,并考察了化学与健康以及酸碱指示剂
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★★
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简单的化学方程式的一步计算以及化学式的书写以及物质的相关性质
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★★★
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简单的化学方程式的计算和信息提取,还考察了化学与能源,化学与环境。
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★★
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红磷燃烧实验测量空气中氧气体积分数及其计算
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★★
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化学方程式的简单计算
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★★
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计算题真正计算的题目都是一步计算,只是同学们经常会忽略格式的要求而失分,计算过程格式这个问题要值得重视。
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基础实验和推断题
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16
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综合性的酸碱盐和金属的推断,题目考察了酸碱盐和金属的性质
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★★★★
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酸碱盐和氧气的综合推断,涉及方程式的书写溶液的颜色变化和物质的鉴别提纯
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★★★
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综合性金属和酸碱盐溶液反应的推断
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★★★
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酸碱盐溶液金属的综合推断
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★★★
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氧气的制取和收集以及性质
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★★
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推断题一般是金属和酸碱盐溶液的综合型题目。关键是找到突破口,通过信息逐个推出物质的化学式。后面的题目大多是考察化合物或单质的性质,也会涉及常见方程式的书写。而基础实验题最重要就是氧气和二氧化碳的制取和性质实验。
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17
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二氧化碳和氧气的性质及制取实验
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★★
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二氧化碳和氧气的性质及制取实验
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★★
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比较新颖的实验器材。考察了二氧化碳的制取和性质
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★★★
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二氧化碳的性质和制取以及改进实验探究
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★★★
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酸碱盐的推断题,主要围绕钙元素化合物,难度适中
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★★★
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实验探究题
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18
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有关酸雨的探究实验。兼考察了溶液pH值以及质量守恒的计算问题和方程式的书写
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★★★★
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一氧化碳还原铁锈的探究实验
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★★★★
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木炭还原氧化铜的探究实验
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★★★★
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通过物质在氧气中燃烧测量物质的元素组成
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★★★★
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混合物中主要成分的纯度计算探究实验,难度适中但是综合性较强
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★★★★
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最后的压轴题是实验探究性题目。一般难度较大。但是考察的实质内容一般是进行基础实验的改进或者进行衍伸。同学们需要掌握好课内的基础实验过程和知识,并对实验有自己的思考,那么解题难度就不大了。虽然分值有所增加,但是难度相对来讲反而逐渐有所减低。
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