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2012成都中考难度 名师全面分析考点难点(2)

2012-06-18 10:32:02佚名

  为“小区取名”受关注

  本次考试的“语言运用题”以市民再熟悉不过的“住宅区命名”作为命题的切入点,要求学生根据所提供材料,对目前住宅区命名的特点进行归纳,并提出建议,同时还要求考生对取得好的住宅区名字进行文化内涵的解读。这道题既联系身边熟悉的生活,又考查了学生的语文素养。“语文就在生活中,语文就在我们身边。以后一定要把自己的语文教学和生活紧密联系起来,更多地关注身边的文化现象,比如成都公园的对联啊,店铺的命名啊,城市的宣传语啊……”试卷公开后,一些重点中学的准初三语文老师已经开始为下一轮教学未雨绸缪了。

  物理

  贴近生活实际注重体验考察

  点评教师:成都树德实验中学王峰

  今年成都市中考物理试卷基本保持了去年的结构和风格,试题考查全面,重点突出。整套试卷以能力立意,难易适度,突出对主干知识的考查。整套试题呈现如下特点。

  立足教材

  今年物理试题注重对物理现象、概念、规律等基础知识的考查。试题从教材出发,注重考查基本概念的建立,基本规律的引出,以及对它们的理解和应用。引导师生在教与学的进程中,重视基础,重视教材。

  贴近生活实际

  注重对生活实际的体验、观察、实验、总结,注重物理知识实际应用的考查。今年试题关注大家的衣、食、住、行、用、医等事例,情景化素材的选取,体现了从生活走向物理,从物理走向社会,要求学生有学以致用的意识。比如:A卷第16题考查家庭电路,学生需要了解常见的电压值,如一节干电池的电压是1.5V,家庭电路的电压是220V,需要知道家庭电路中各种电器的连接方式是并联。

  此外,试卷还加强了考生对探究意识和实践能力的考查。注重学生亲手做过的实验,重在过程体验和方法应用,考查学生在具体的情境中运用所学知识与技能、分析和解决实际问题的能力。

  关注社会时事热点

  今年试题关注环保、节约、安全等现象中的物理问题,引导学生关注人与社会,强调人与自然、社会协调发展。如:A卷第9题的情景是“神舟八号”飞船与“天宫一号”飞行器对接,取材于具有爱国主义教育意义的热点题材,综合考查了学生对机械运动的相对性及质量、惯性等概念的认识。而涉及能源问题的题目则要求学生能结合实例,说出不可再生能源和可再生能源的特点,了解核能的优点和可能带来的问题。

  化学

  注重基础知识关注科学探究

  点评教师:青羊教师资源中心崔萍

  今年我市的中考化学试题注重“考查双基”和“回归教材”。试题联系生产生活实践,关注科学探究能力,体现新课程理念。在增强教学的导向和促进作用同时,也注重有效地减轻学生过重的学业负担。

  题目难度层次明显

  从考生反映就能看出,今年中考化学试题的难度是呈阶梯状的,基础知识和深层考察都兼顾。整套试题结构合理、简洁,题量和文字阅读量适中,对于考生水平探究具有较高的辨识度。A卷以基础为主,B卷则考察应用能力,试题的设置保证不同层次的学生都能充分、真实地展示自己的水平,既有利于九年义务教育阶段学生毕业考查,又有利于高中招生。

  重视探究能力考查

  以基础化学知识和技能的考查为主,该套化学考题同时也兼顾了科学探究能力的考查。试题所需的知识、认知水平、过程与方法都未超出课标,符合我市初中化学教学实际。从试卷题目来看,情景大多取材于学生熟悉的社会生产、生活实际,以及社会关注的热点问题,还有一些是来自于教材中的学生探究活动、实验和习题等素材。为了体现新颖、灵活的特点,不少题目将问题进行变式,同时将考查点与考试说明、教材的对应知识点及能力要求有机结合,不仅有利于引导教师改变教学方式,也有利于促进学生学习方式的改变。

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