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家长眼中成都市棕北中学的优点与缺点(2)

2012-04-11 10:12:14佚名

  棕北中学北区

  今年2015级据说都在北区,所以现在着重介绍一下北区,为大家解疑答迷惑。

  成都市棕北中学是成都市第一所“九年义务教育示范学校”、全国首批“汉语国际推广中小学基地”、成都市首批初中名校教育集团。在武侯区委、区政府区教育局的关心和帮助下,两个校区以“一支队伍,一体化管理”的办学模式,学校努力践行“关注学生现在,更关注学生未来”的教育理念,在全面实施素质教育、教育现代化、国际化等方面逐步形成一定办学特色。

  一、发展历程

  1996年,以“创省一流名校”为目标,高起点创办棕北中学;

  1999年,为满足社会的需要创办第二校区棕北联中(现棕北中学桐梓林校区);

  2000年,评为成都市初中阶段第一所“九年义务教育示范校”;

  2002年,成立以棕北联中棕北中学为主体的棕北教育集团;

  2003年,评为四川省第一所初中“实验教学示范校”;

  2005年,《教育策划》、《中考学科合成演练》、《中考学科阶梯训练》等近10种期刊和教参丛书公开发行面市;

  2006年,被国家汉办批准为全国首批“国际汉语推广基地学校”,成为四川省获此殊荣的唯一初中学校;

  2007年,被中国教育学会评为“全国管理创新示范学校”,“全国科研兴教先进单位”;

  2008年,与成都七中合作,创办“成都七中生源基地班”;

  2009年,成为“成都市初中名校教育集团”、“成都市骨干教师发展基地学校”、“中国教育部初中校长培训实践基地”;

  2010年,成为成都市艺术教育特色示范学校,成都市科创基点校;

  2011年,评为“四川省现代教育技术示范学校”;“成都市青少年科技教育示范学校称号”“成都市新成长型学校”,评为“四川省艺术特色学校。”

  二、办学理念

  学校在“以人为本,面向未来”的办学理念指导下,并逐步提炼出品牌的核心竞争力即“即关注学生的现在,更关注学生的未来”。通过实施高起点定位,高标准运行,硬件拉动、名师引领、科研导航,特色支撑等办学策略,形成了“现代、高雅、宜学”棕北教育文化。学校把追求“两高一低”【高综合素养(举止文雅、后劲充足、全面发展),高学业成绩(基础扎实、学的轻松、能考高分)和低负担(和谐校园、高效学习、健康生活)】有内涵的高质量作为发展的中心工作,以师生发展为本,以“一育两课”为重点,以“学教方式变革”为突破,逐步把棕北中学建设成为了基础实,品质高,内涵丰富,特色鲜明,现代化,国际化的四川省示范,在全国有一定影响力的初中学校。

  三、棕北教师

  学校现有教职工180余人,平均年龄38岁。学校通过系统的教师培养体系,深入推进“信息技术环境下学教方式变革”,同时依托“成都市骨干教师发展基地校”和“中国教育部校长实训学校”以及“全国汉语国际推广基地校”三大高端师培平台,帮助教师得到持续快速的发展。学校教师本科及以上学历100%。其中,教师党员占40%,硕士研究生8人,研究生进修班结业、在读和正在攻读硕士学位31人。学校高级教师比例为42%,省级优秀教师2人,特级教师3名,成都市学科带头人4人,武侯区学科带头人11人,各级各类优秀教师达1200人次。教师在各级各类教育教学大赛中获奖近1000人次,发表经验论文1500余篇,获奖500多篇,撰写学术著作、编写正式教学参考用书31部。

  四、棕北学子

  16年来,学校培养了一批批“身体素质好、学习成绩棒、管理能力强、兴趣特长多、发展后劲足,高雅自信,具有国际视野”的棕北学子。

  到目前为止,学校已为国家级和省级示范高中输送学生达6000余人。学校近三年中考连创辉煌,毕业生重点率稳定在75%—80%,其中顺利考入四、七、九等国家级示范高中人数超过600人。进入全区前10名的特优生优势明显,09年4人进入全区前10,10年5人进入全区前10,11年3人进入全区前10,并连续两年夺得全区第一名。特别是2009级毕业生周新颖同学、2010级毕业生曾山同学、2011级毕业生冉宇霄、陈柏衡同学,经过新加坡严格考核筛选,获得新加坡国家奖学金,被世界知名中学,培养了无数欧美一流大学生的新加坡南洋女子中学和安德逊中学录取。

  品学兼优,可持续发展能力强的棕北学子走进高一级学校后,表现出很强的学习后劲和综合能力,他们中许多成为了高一级学校欢迎的学生会和班级管理人才。其中,全国学生代表大会代表1人;国家级示范高中学生会主席8人,团委副书记12人,学生会各部门主要学生干部600余人。

  五、国际化的办学视野

  棕北中学既是武侯区的窗口学校,同时也是成都市教育国际化示范学校,。学校以“国际化、现代化”的特色创建,培养师生国际素养,实现师生发展。学校依托全国首批“汉语国际推广中小学基地学校”和“AFS(国际青少年文化交流)项目学校”两大平台,常年开展“与国际友好学校交流互访项目、AFS师生接待项目、来华短训项目、出国短训项目、汉语助教外派项目、新加坡全额奖学金留学项目以及师生考察交流”等。与德国、英国、新加坡、美国、日本等国家的相关教育组织、友好学校建立了良好的合作交流关系。近几年学校每年都会外派老师到美国、英国、德国等地开展长达一年的汉语教学和交流互访活动,也受到了国外友好学校的一致好评。

  下面我们来回答家长的提问

  问:棕北有几个校区?

  答:学校由南区和北区两个校区,两个校区的关系是一个校长(法人代表),两个校区。北区地址科院路10号,南区为桐梓林南路10号。两区老师互相轮换。听说现在还有个西区是联合的,不太清楚。

  问:怎么到棕北中学北区?

  答:棕北北区就是科飞院后门棕北小区里,79路公交车保利中心下车几百米就到了。今年只有北区招生。所有学生都在北区。

  问:棕北北区国际中心是什么地方?

  答:其实就是活动中心,以前是1层楼,现在是6层楼,很漂亮!

  问:棕北中学有住校吗?

  答:没有,全部走读。可以在附近租房子,价钱我咨询过,60平米一套2的大概1300每月。

  问:英语教材是什么?

  答:人教版goforit。英语老师很多是外派到国外一年学习的,老师还不错。

  问:棕北生源主要来自哪些学校?

  答:我知道的川大附小,棕北小学、磨子桥小学、玉林小学、华西小学、武侯计算机学校特别多。泡小、红专也都有。

  问:基地1班进如何进入?

  答:每半期期末考试成绩说话。这个一定不要纠结,孩子们的后劲大。刚从小学进来不乍得,但适应后就进步会很快。

  问:棕北的伙食到底如何?

  答:伙食午餐一顿6.9元,大锅饭都不好吃,现在的小孩哪家都吃的好。但也不是难以下咽。我们这里就有感觉还好的。

  问:每个班由多少人?有晚自习吗?

  答:每个班少于50人,没有晚自习。

  问:基地班要是不动态就好

  答:我觉得竞争意识对孩子有好处,动态特别好。孩子的抗压力强啊。基地班的老师都是年级最优秀的。

  问:学习组几个人一组?成绩如何?

  答:学习组6个人一组。有成绩好的也有差的。

  问:每年考起7中林荫街的几个?

  答:10个左右,中考出口成绩中的479包括了分校的。

  问:棕北在公立学校算几类?

  答:二类

  问:学校招生的类型

  答:摇号,艺体生。

  问:当初选学校的初衷?

  答:首先离家近,其次对娃娃要求不高。初中睡眠很重要,正在长身体。我们喜欢学校,注重个人素质发展,初中给孩子一个相对宽松的环境,高中更好飞跃。

  问:479考进的数字解释一下吗?

  答:我们看到的都是学校登出来的,肯定是包括分校。2011级南北区基地班200名考起170。

  问;棕北学校的特点

  答:初一是注重对学生的习惯和个性的培养,也让孩子将自己的弱点充分暴露,老师在初一下期和初二上期有针对性的指导学生,让中等的孩子有很大提高。

  问:7中生源基地班是怎么回事?

  答:是棕北教育集团和7中教育集团创建7中生源基地班。从2008年将南区和北区的前100名集中培训为了给7中输送优秀学生。

【编辑推荐】

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棕北中学第十五届学生代表大会圆满落幕

成都市棕北教育集团简介

中考择校:2012成都中学概况汇总

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