方法得当,孩子长大了也"听话"
最近总有家长询问暑假想给孩子报补习班或夏令营等,可孩子大了很是不听话,不听从安排,家长很苦恼如何劝说孩子。不少家长甚至表示非常留恋孩子小时候的乖顺、懂事。在我看来,孩子也许并不是故意与家长做对,不听家长话的,这只是孩子要求行为独立的呼声。尤其到了中学,孩子对于学习、假期安排等都会有自己的想法,家长如果不顾及孩子意愿,他们当然会不乐意,有时也会有对抗,因为他会感觉没有被家长尊重、重视。本来去不去夏令营或兴趣班是孩子的权利,作为家长只能建议而不可以擅自做主,即使强行孩子从命,课程的效果也会有折扣。
这不由让我想起一个话题:怎样才算是听话?孩子到底要不要听话?我们很多家长希望孩子能够听老师的话,听家长的话,因为老师和家长有着丰富的人生经验,在他们的指导下,孩子会少走很多弯路。
家长的心情都可以理解,可孩子是要长大的,随着年龄增长,尤其是进入进入青春期的孩子,他们已经产生很强的独立意识,对事物都有了自己的理解和评判标准,正处于努力摆脱父母以及家庭影响的阶段,特别想证明自己可以主宰命运,无须按父母指定的"路线"前进。因此,父母对他们的影响越来越弱,有一部分孩子甚至会对父母采取一些对抗行为,这就是所谓的"青春期叛逆",其实,我是不赞成用"叛逆"这个说法,更倾向于使用"青春期困惑"这个词语。在我近30年的教学生涯中,遇到过无数处于"青春期困惑"状态的学生,最终,这些学生都很平稳度过了这个特殊阶段。在这个过程中,有的孩子经历了一些跌宕起伏的磨砺,给家庭、给父母带来了一些影响,这是正常的现象,家长也没有必要太过于为此而焦虑不安,这本身就是孩子成长的需要。可我们的家长却给这些孩子贴上了"不听话"、"不可思议"等标签,动辄使用暴力语言以及暴力行为来对付孩子。
孩子听话没有错,但绝不能因为听话到而没有了自己的思想,把自己的事都交给别人决定。如果孩子长大了,各方面还是对家长惟命是从、俯首帖耳,那也许就是我们做家长的失败和悲哀了。如果孩子从小在家里,没有适当的经济权和行动权,得不到父母的肯定和认可,让他拿什么独立面对未来的生活?
我觉得孩子"听话"并不是对父母言听计从,而是让孩子学会与父母形成良好的合作和互动关系。这也是孩子的一种能力,这是将来孩子立足社会,在团队中不可或缺的一种能力。
如何让孩子学会"听话"呢?
让孩子学会为自己的事情做主。只有孩子能够自主选择,他才会为自己的选择担当责任。这首先需要父母对孩子的信任,要相信孩子有能力处理好自己的事情。其次,家长要鼓励孩子去尝试,允许孩子去探究,并允许他们犯错误,帮助他们改正错误。当父母在尊重孩子选择的基础上,给与孩子合理的建议并加以指导,这样孩子才可能会重视家长的建议。
要允许孩子与父母、老师有不同的意见,给孩子辩解、争论的机会。当孩子有机会参与一些事情的决策,会让孩子感觉到自己的价值被认可,孩子会觉得既然大人尊重了自己的意见,他自然也要重视父母的建议,这样,孩子遇事就会愿意与父母沟通。
只要方法得当,孩子长大了也会很"听话"!