21、青年时代的毛泽东曾在一份征友启事中提出了自己的择友标准，即“有志于爱国工作”。毛泽东的择友标准告诉我们，建立真挚友情的基础是

A、经历相同      B、情趣相同      C、亲密无间      D、志同道合

22、初中生小辉在日记中写道：“过去语文老师对我好，我愿意听他的课，学习有信心，觉得不好好学习起码对不起老师，语文成绩也在班上名列前茅。可是一场误会中他错怪了我，让我既怕他又怨他。从此，他讲课我不爱听，也不注意听，语文成绩直线下降。”这一事例说明师生关系                                       

A．是学校生活的重要内容                 B．影响我们的学习质量

C．是不能依靠情感维系的                 D．影响我们的身体健康

23、是老师，教给我们做人的道理，是老师，让人产生探求知识的愿望，帮助我们掌握科学文化知识。这说明                              

A．老师的工作确实如诗如画              B．老师是没有缺点和错误的    

C．老师是人类文明的传播者              D．老师各个方面都优于学生

24、“就如从孩子的身上可以看到其家长的品行一样，从学生的身上也可以折射出其老师的痕迹。”这句话表明                                

A．一个真正的好老师是没有缺点的        B．老师要向家长一样关爱自己学生    

C．学生的成功应当完全归功于老师        D．老师的人格能影响到学生的人格

25、用恰当的方式指出老师的错误是对老师的尊重。所谓恰当的方式，就是要      

A．考虑到犯错误者的情感——不伤害老师     B．理解老师的批评是爱护，是鞭策和期待     C．讲求交往的艺术，让老师无法逃避责任     D．语气要平和些，让老师感觉到不是批评

二、简答题（每小题5分，共20分）

1、有人这样理解family一词：f代表father（父亲），a代表and（和），m代表mather（母亲），i代表I（我），l代表love（爱），y代表you（你们)。

你认为家是什么？谈谈你对这句话的理解。

2、在日常生活中我们应当怎样孝敬父母？ 

3、逆反心理的具体表现是什么？

4、你认为什么样的朋友才是真正的朋友？

三．分析说明（共30分）

1、材料一：2008年5月12日14时28分，四川汶川发生8.0级特大地震，大半个中国都有明显震感。这次地震，是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最广、救灾难度最大的一次地震。多少人被无情的埋在了废墟之中？多少人辛辛苦苦换来的那一个美好的家，在那一瞬间随之化为废墟？多少人失去亲人，失去生命？......

材料二：地震发生后，许多家在灾区，身在异乡的人们的第一反应就是与家人联系，询问伤亡，了解灾情。当他们因地震造成的通信中断而无法与家人取得联系时，一个个心急如焚......阅读上述材料，分析说明：  

（1）为什么家在灾区，身在异乡的人们的第一反应就是与家人联系？（4分）

（2）家对我们每一个人来说有何意义？（4分）

2、小丽是个性格外向的女孩，整天风风火火，和男同学打成一片。对此，班里议论纷纷：有人说，男女同学不能交往；有人说，男女同学正常交往有好处；有人说，男女同学交往不能太过分。结合材料运用所学的知识，分析说明：

（1）小丽的做法对吗？为什么？ （4分）

（2）男女同学正常交往有哪些好处？ （4分）

（3）你认为男女同学在交往中要注意哪些方面？   （4分）

3、汶川地震发生的那一瞬间，地动山摇。他弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，任凭冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到自己的头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出；他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡，护卫着身下蜷伏着的四个学生。4个学生都获救了，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……5月13日22时12分，当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时，所有抢险人员都被震撼、落泪。他叫谭千秋，一位湖南籍教师，他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂，被湖南省委书记张春贤誉为“英雄不死，精神千秋!”

（1）为什么说谭老师“英雄不死，精神千秋”？（4分）

（2）现代社会老师和学生之间应该是怎样的关系? （6分）

八年级政治半期测试答案

一、单项选择题（每小题2分，共50分）

1、C     2、D     3、D     4、A     5、D 

6、C     7、B     8、D     9、C     10、A

11、C    12、B    13、A    14、D    15、D 

16、D    17、B    18、B    19、A    20、B  

21、D    22、A    23、C    24、D    25、A 

二、简答题（每小题5分，共20分

1、家是有婚姻关系、血缘关系、收养关系结合而成的亲属生活组织

   家里有亲人，家中有亲情

2、3、4（略）

三．分析说明（共30分）

1、（1）因为家里有亲人，家中有亲情。 （2）家，是我们情感的栖息地，是我们的物质生活后盾、安全健康保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。

2、（1）小丽主动与男同学进行交往的做法是正确的，有利于她健康成长。但是男女同学交往要把握分寸，不能过分。（2）男女同学间的正常交往能让我们获得更加丰富的友谊；可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；可以扩大交往范围，锻炼交往能力；还可以学习如何适应社会对不同性别的需求，增进自己的性别意识，使男生成为男子汉，女生成为好姑娘。（3）男女同学之间的交往，既要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要把握分寸；既要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间和频率。

3、（1）这是因为在生与死的紧要关头，谭老师把生的希望留给了学生，把死的威胁留给了自己，用自己的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂，弘扬了中华民族伟大的民族精神。(2)现代社会老师和学生之间是一种新型的师生关系，这种新型的师生关系建立在民主平等的基础上，师生之间人格平等、互相尊重，互相学习、教学相长，老师是我们学习的合作者、引导者、参与者，是我们的朋友。