2019年北京市中考思想品德考试范围(3)
2018-12-24 16:10:05努力飞翔2015
（三）我与国家和社会
| 主题 | 内容细目 |
| 认识国情，爱我中华 | 1．知道中国特色社会主义理论体系，认同中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，坚定中国特色社会主义理想信念。 |
| 2．知道我国是人民当家作主的社会主义国家，知道人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 | |
| 3．知道公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。 | |
| 4．了解中华文化传统，理解个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，具有文化认同感、民族自豪感，弘扬中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观。 | |
| 5．了解全面建成小康社会的奋斗目标，知道促进城乡、区域协调发展是实现全面建成小康社会奋斗目标的一项重要要求。 | |
| 6．知道我国的人口、资源、环境等状况，了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策，具有可持续发展意识。 | |
| 7．知道我国是一个统一的多民族国家，各民族人民平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展。 | |
| 8．了解我国在科技、教育发展方面的现状，理解实施科教兴国战略的现实意义，认识科技创新的必要性，提高自身素质 | |
| 法律与秩序 | 1．知道中华人民共和国宪法是我国的根本法，是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织的根本的活动准则，具有宪法意识。 |
| 2．知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家，懂得依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的参与，是全体公民的共同责任。 | |
| 3．了解建立、健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障。 | |
| 4．具有公民意识，能够行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权。 | |
| 5．懂得维护国家统一，维护各民族的团结，维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的义务。 | |
| 6．知道我国环境保护的基本法律，具有环境保护意识，自觉履行保护环境的义务 | |
| 积极适应社会的发展 | 1．了解社会发展变化，具有亲社会行为。正确认识好奇心和从众心理，具有独立思考和自我控制能力。 |
| 2．能够合理利用互联网等传播媒介，具有积极的媒介批评能力，能够理性利用现代媒介参与社会公共生活。 | |
| 3．理解遵守社会规则和维护社会公正对于社会稳定的重要性，正确认识和理解社会矛盾。 | |
| 4．知道责任的社会基础，理解承担责任的意义，懂得承担责任可能需要付出代价，知道不承担责任的后果，努力做一个负责任的公民。 | |
| 5．了解不同劳动和职业的特点，能够做好升学和职业选择的心理准备。 | |
| 6．能够积极参与公共生活、公益活动，自觉爱护公共设施，遵守公共秩序，有为他人、为社会服务的精神。 | |
| 7．了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战，具有忧患意识。 | |
| 8．了解文化的多样性和丰富性，尊重不同的文化和习俗，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往，具有与世界文明交流、对话的意识。 | |
| 9．认识树立全球观念的重要性，具有为世界和平与发展作贡献的意识和愿望 |
