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2015北京西城区初三一模语文试题分析

2015-04-27 17:14:46东学堂初中语文

  透过【西城区】一模,看中考语文命题趋势

  东学堂语文:戴丽老师

  一、整套试卷阅读量大增

  整张卷文字量约9千字,考查时间150分钟,总分值120分,不变。考生要抓紧时间答题 。

  二、考题形式灵活

  因此,考生应重视审题的重要性,能够认真审题,按照题目要求答题。

  如选择题第6小题,根据诗句判断出处及作者的朝代,

  ★提醒考生:命题加大了对古诗文的考查,同时命题更加灵活。背诵古诗,应重视文学常识的积累。

  古诗文默写

  题根据校刊及及古诗文出处填写默写诗句, 此题包括两个要求:一要符合出处,二要诗句包含栏目中的名字,提醒考生审题的重要性。

  三、命题更加贴近实际生活

  更加侧重运用语文知识,针对生活中越到的问题,提出建议或给出方法。

  如说明类阅读中材料链接题,通过阅读文章及材料,分析现象出现的原因,并能够结合生活实际提出解决问题的建议;

  无独有偶,议论类阅读中材料链接,考查能够发现观点和材料的关系,并通过自己的思考,做出判断写出依据及感悟,其中的链接材料紧密联系实际生活。

  四、写作更加灵活,命题更加宽泛

  情境写作淡化文体,突出个性化表达

  情境写作二选一,

  (1)描述自己印象最深刻的展品,表达参观后的感受

  (2)用富有个性的语言展示自己的“小确幸”

  两个命题都淡化文体,强调写一段话,而非应用类表达,更加联系实际生活,表达体现考生的个性

  大作文命题宽泛,“写什么都行”

  大作文二选一

  阅读写作相结合,命题更加宽泛,写作主题属于“什么都行”

  如命题一:结合背影的父爱、安全防灾知识值得重视、郑重态度的“小确幸”值得肯定……生活中有很多值得我们收藏的记忆,有很多值得我们努力的事情,以“值得”为题,写一篇文章;

  命题二:请以“另一条路”为题目,写一篇文章。

  两个命题特点分析,命题一有提示语,与阅读相结合,命题二只有题目,但是命题属于“什么都行”型,考生只需选择自己平时积累过的素材,无论是社会关怀、个人成长、还是与情感有关;无论抒发情感、书写志趣,还是感悟道理,都可以灵活运用到考试中,很容易应对。

 

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