一、语文基础（共12分。每小题2分。）

　　1.C  2.D   3.B   4.C    5.B  6．A

　　二、语文积累（共8分）

　　7．⑴落英缤纷   ⑵苔痕上阶绿    ⑶ 不畏浮云遮望眼

　　⑷先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

　　评分：本题共5分。每空1分。有错别字该空不得分。

　　8．儒；"学"与"思"要结合，不可偏废一方；温故知新（不耻下问、见贤思齐等）

　　评分：本题共3分。每空1分。

　　三、综合性学习（共11分）

　　9. "标题"示例："光盘行动"蔚然成风

　　"认识"示例：举国上下/节约意识增强

　　评分：本题4分。每答2分。

　　10.要点：节约社会资源；能够创造一定的社会价值

　　评分：本题4分。每点2分。

　　11.示例：人人节俭，富家利国民欢。（人人响应，弘扬节约美德）

　　评分：本题3分。语意相关2分，字数、句式1分。

　　四、文言文阅读（共9分）

　　12. ⑴聚拢  ⑵ 领着、带着，这里代小孩   ⑶离开

　　评分：本题3分。每词1分。

　　13. ⑴野花开放发出清幽的香味

　　⑵醒来能写文章记述这乐事的人，是太守。

　　评分：本题4分。每句2分。

　　14. 山水之美；人之乐（或：与民同乐）

　　评分：本题2分。

　　五、现代文阅读（共30分）

　　㈠ 本大题共15分

　　15.第⑵空：林老追念我父；第⑷空：林老率性而食

　　评分：本题4分。每答2分。

　　16.不矛盾。"老"说的是年岁老；"年轻"指的是心态和文风的保持，即林伯伯总是充满童心，坚持自己的写作风格。

　　评分：本题4分。判断1分，理解3分。

　　17.示例：文题"万事翻覆如浮云"，运用了典故，表面看是形容社会中的世事变化。/本文记述的父辈人物、著名作家林斤谰应该说同许多老作家一样，经历了世事变化，但无论世事如何变迁，他依然保持童心，淡薄名利，坚持写符合自己真实性情的文章。/所以，从深层看，文题是表达了作者对保持本色的林斤澜先生深切而真挚的追思之情。

　　评分：本题7分。表义1分，深义2分，分析2分，语句顺畅2分。

　　㈡ 本大题共7分

　　18.说明对象乙烯（植物激素）；乙烯的催熟作用及其天然性的发现过程；乙烯（植物激素）不会促进人发育的原因（或：乙烯对人的发育没有影响）

　　评分：本题3分。每空1分。

　　19.示例：孩子食用被植物激素正常催熟的草莓不会导致早熟，是因为像乙烯这样的植物激素本来就是植物生长中自然产生的气体，如果人工施用的能够让人"早熟"，那么天然的也一样。另外，植物激素只对植物产生作用，它能促进草莓成熟，但不能与人这样的受体结合而发生作用。

　　评分：本题4分。植物激素与与植物（草莓）的关系2分，植物激素与人这种受体的关系1分，表述清楚、有条理1分。

　　㈢ 本题共8分

　　20.古往今来，/凡成大事者必有静气。

　　评分：本题2分。

　　21.形象地阐释了静气的具体表现，引出"静气"的含义。

　　评分：本题2分。每个要点1分。

　　22.示例：作者是从三个方面展开论述的。第③段列举杨利伟的事例来论述培养静气需要不断历练和积累，在第④段先从反面强调培养静气需要广泛阅读，接着又从正面引用诸葛亮《诫子书》中的话来论述培养静气需要善养正气。

　　评分：本题4分。论述思路3分，表达条理清晰1分。

　　六、作文（50分）

　　略