一、基础·运用。（共24分）

　　㈠下列各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共14分，每小题2分）

　　1. D    2. B   3. C    4. C  5. B    6. D  7. A

　　㈡填空（共10分）

　　8．答案：⑴赢得生前身后名

　　⑵闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边

　　⑶小信未孚，神弗福也

　　评分：本题共5分。每句1分，添字、漏字、写错字均不得分。

　　9. 答案：放走了渔户的鱼     浪里白条      江心（江中    船上）

　　评分：本题3分。每空1分。

　　10.答案：在学问上，你付出勤奋，就会发现知识的大门是虚掩着的。

　　评分：本题2分。内容、形式各1分。

　　二、文言文阅读。本题共10分。

　　11. 答案： ⑴向            ⑵他们       ⑶ 最终     ⑷腰间挂着

　　本题共4分。每空1分。

　　12.答案：我站着陪侍在老师旁边，提出疑难，询问道理，低身侧耳向他请教。

　　评分：本题2分。基本意思答对，"左右""援""质""以"等字都译对给2分。

　　13.答案：遍观群书   恭敬从师（或虚心求教等）   艰难（或顶风冒雪之类）  衣食（或吃穿等）

　　评分：本题4分。每空1分。后三空意思对即可。

　　三、现代文阅读。（30分）

　　㈠阅读《长城》，完成第 14-16 题。（共15分）

　　14. 答案示例：①回想长城的战争历史

　　②遗憾长城的惨遭践踏

　　评分：本题4分。每空2分。

　　15.答案示例：①运用议论、抒情的句子，作者评价了长城的伟大，由此引发了民族自豪感。（2分）

　　②写出了长城愿意接受异域殊方的开放精神、能承受开放冲荡的自信。（2 分）

　　评分：本题4分。每个要点2分。

　　16.答案示例:本文使用第二人称"你"来称呼长城，把长城拟人化，如同与一位老者面对面交谈，娓娓道来。对历史中的长城做出评价： "你是一卷凄婉的历史""你又是民族封闭的象征""你是一个文化愚钝的标志"；又谈了对现实中长城的看法，"现在你敞开胸襟了"，认为中华民族只有放眼世界才能不断发展，显示了民族自豪感。用第二人称体现了作者对长城认知的不断变化，便于作者直接抒情。

　　评分：本题7分。写法本身作用2分，结合内容分析2分； 结合内容谈作用2分；语言1分。

　　㈡阅读《电子药丸：把电脑吃进肚子》，完成第17-19题。（10分）

　　17.答案：答案：点明说明①对象及其②特征，③并以悬念吸引读者

　　评分：本题3分。每个要点1分。

　　18.答案：电子药丸的形状    电子药丸的工作原理   电子药丸的独特作用

　　评分：本题共3分。每空1分。

　　19. 答案要点： 传统药物一般含有化学成分。 传统药物某些化学成分会沉积在人体内，不能排除体外。 长期服用会产生毒副作用。④不能让医生准确了解药物对病人身体的作用。

　　评分：本题4分。每个要点1分。

　　㈢阅读《石头里有一只会飞的鹰》，完成第20-22题。（共11分）

　　20.答案：石头：比喻多余的、无用的附加，如功名、虚荣等。

　　会飞的鹰：比喻实现人的自身价值、取得事业上的成就等。

　　评分：本题2分。每问1分。

　　21.答案：我们要善于去掉多余或无用的附加，才能够实现自身的价值。

　　评分：本题3分。

　　22.答案示例：

　　【甲】处填②。这个事例写居里夫人勇于甩掉羁绊，实现自身价值，成为一代名人。第三段侧重论述人要勇于舍弃，有舍弃才有个人的成长、发展。

　　【乙】处填①。这个事例写居里夫人不看重金质奖章，超脱名利。第四段侧重论述人舍弃了虚荣，才能成就事业与人格。

　　评分：本题6分。选择正确各1分，理由各2分。

　　四、作文（50分）

　　㈠根据情境，按要求写作。（10分）

　　23.本题10分。内容符合要求7分，语言3分。

　　㈡根据题目，按要求写作。（40分）

　　24．(40分)

　　评分说明:

　　①字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。

　　②作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4分。