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名师解惑:初二各科难题全方位解答汇总

2013-09-06 14:07:45叶子静

  北京中考网:时光荏苒,转瞬间,去年刚刚进入初中生活的孩子们,如今已经要进入到最关键的初二,家中的父母也越来越能感受到孩子们的变化。为了未来,请把握初二

  初二中考各科负责人,骨干老师,论坛达人,将携手E度论坛为您解答初二各方面问题。

  【特邀名师】

  施佳辰:学而思初二数学负责人

  杨龙腾:学而思初二物理负责人

  邱舒雅:乐加乐初二英语负责人

  唐哲:东学堂初二语文负责人

  【答疑分享】

  家长问1:老师们好,请问听说初二会出现两极分化是为什么呢?孩子需要注意什么?

  施佳辰老师答:“初一不分上下,初二两级分化,初三天上地下”两极分化主要指的是,在初一学习成绩差不多的两个孩子,到了初二成绩有可能出现天壤之别。

  家长问2:邱老师好,我们孩子从小学开始就特别不爱背单词,而且非常拖拉,想问问老师有没有什么比

  较好的方法可以让孩子有效的背单词呢?

  邱舒雅老师答:不爱背单词最大的原因是孩子不会背单词,所以在背单词的这件事儿上无法获得成就感,久而久之孩子就会采取逃避的态度——与其承认“我不会”,不如说“我不想”,给自己一些自我安慰。

  出现这个情况时,家长千万不要采取强迫和打骂的策略,而要具体理解孩子哪里存在问题,并且帮助解决。

  背单词的基础是会读单词,您可以让孩子读一下他背不会的单词,测试他是否会读,如果孩子很多都不会读或者读不准,那就是音标的问题,要先从这个方面帮助解决。

  在会读的基础上,家长再分析还是是中英文的意思无法对应记忆,还是单词拼写容易出错。

  如果是第一种情况,可以帮助学习联想记忆法,词根词缀法等单词记忆的方式,并且通过练习造句的方式巩固学习。

  如果是拼写出错,家长要注意观察孩子是否是重复犯错——例如单词末位不发音的e忘写,b和d总是写反等等,如果是这样的话,那就要吧此类单词进行总结对比,系统记忆。如果是天女散花式错误,那就要注意让孩子记单词的时候动手写一写,并且通过默写来自我纠正错误。

  在整个过程中,家长要注意不断鼓励,鼓励孩子读出声、鼓励孩子造句、和孩子比赛记忆等等,逐步帮助孩子建立记忆单词的成就感,这样到了后期家长就不用再担心了!

  家长问3:英语阅读的时候,孩子总是觉得自己把文章看懂了,结果带到问题里去解题的话总是会选错,这是什么原因?

  邱舒雅老师答:这是孩子做题技巧的问题,孩子说“读懂了”只是读懂了大致含义,但对于具体出题的句子和细节可能就不会分析了,这是比较难以辅导的一块,可能需要老师进行指导。如果想自行提高的话要注意在做完题后总结题型和答案的特征,逐步积累经验。

  家长问4:物理应该如何入门呢?孩子在假期里自己看了一些觉得比较难理解,想问下孩子开学物理最现学的是哪些知识呢?

  杨龙腾老师答:关于这个问题,家长您可以参考此帖http://bbs.eduu.com/thread-1847750-1-1.html

  家长问5:老师请问初二有机会跟名校签约吗?一般会参考哪些成绩?如果没有参加过竞赛还有希望吗?

  施佳辰老师答:您问了三个问题,我一一回答

  初二会有机会跟名校签约,但是而这基本上集中于初二的下学期。并且大多数是本校签约本校的孩子。

  根据各学校的不同情况,参考的成绩也不同,但是对于初二就签约的学校来说,初二的两次期末考试成绩一定至关重要,甚至有一些学校当孩子们初二上学期期中考完之后,就已经选出了几个“签约候选人”了,所以,初二的每次考试都不能够放松。

  不同学校对于竞赛这方面的偏重不太一样,而且也要看是什么竞赛,初中阶段比较具有官方背景的两个数学比赛是“全国初中数学联赛”和“全国初中数学竞赛”,有一些比较热衷于培养高中竞赛孩子的学校会比较看重孩子的获奖经历,比如SY,11,RDF等,其他的学校,竞赛成绩可能不会有决定性作用,但是还是会加重砝码的。如果孩子没有参加竞赛也不打紧,因为签约的实质是为高中招揽优秀生源,而优秀生源出了竞赛优异的孩子之外,更多的是要参加高考,或是自主招生,因此,只要成绩足够好,有没有竞赛成绩都是会有签约机会的。

  杨龙腾老师答:有!一般来说:初二上学期跨校签约的话需要竞赛类的决定性成绩!如数学联赛一等奖。初二下学期签约就很多了。以2013年上学期我初二的学生为例,有资格签约学员大概在五十名上下。因为有很多学生一心只想去四中,放弃了机会,所以最终签约学员在三十名左右。相对来说,签约本校高中比较容易!

  家长问6:请问老师可以给一些物理入门的练习吗?比较基础的题

  杨龙腾老师答:建议昌丰房体系先使用初二物理下册,其它体系先使用初二物理上册!

  家长问7:孩子进入初二了,好像还没有进入学习的状态,请老师推荐几本好的练习册,各科的。

  唐哲老师答:语文到了初二主要是抒情散文+议论文+说明文,其中散文和议论文对于孩子比较难,练习材料一般会选择一下几本:《红对勾》《轻巧夺冠》《五年中考,三年模拟》(选择八年级版本的)

  邱舒雅老师答:英语方面:词汇——买中考课标1600词;阅读——典范英语、心灵鸡汤(英文版)、快捷英语;完形——程度弱一些的同学可以购买快捷英语9年级版、程度好的孩子推荐中考三轮复习之21天攻克完形填空;作文——目前没有特别好的书指的推荐

  家长问8:语文阅读从现在开始孩子应该怎么学习,我家孩子阅读理解太费劲了,有什么妙招吗?我们从现在抓紧练习。

  唐哲老师答:对于阅读问题,首先需要培养孩子好的阅读习惯,能够快速读懂文章。像他们初一年级主要学习记叙文,其中文章主题为情感类的,写作对象为写人、记事。因此在读文章的时候要抓住具体的学做对象,即人或物+事件+结果(原因/目的);其次,明确阶段性的学习目的,到了初二学年开始接触抒情散文,甚至有的学校初一年级就接触到了,那么就要先掌握关于抒情散文的文体知识,结合具体知识点读懂文章。也可以从写作对象入手,但对于刚刚接触散文的孩子来说,写作对象主要有写人、记事、写景状物类的,从而抓住具体内容,解决问题。最后,注意审题,根据题干要求,具体作答。

  家长问9:请问初二有机会跟名校签约吗?一般会参考哪些成绩?如果没有参加过竞赛还有希望吗?

  施佳辰老师答:您问了三个问题,我一一回答

  初二会有机会跟名校签约,但是而这基本上集中于初二的下学期。并且大多数是本校签约本校的孩子。

  根据各学校的不同情况,参考的成绩也不同,但是对于初二就签约的学校来说,初二的两次期末考试成绩一定至关重要,甚至有一些学校当孩子们初二上学期期中考完之后,就已经选出了几个“签约候选人”了,所以,初二的每次考试都不能够放松。

  不同学校对于竞赛这方面的偏重不太一样,而且也要看是什么竞赛,初中阶段比较具有官方背景的两个数学比赛是“全国初中数学联赛”和“全国初中数学竞赛”,有一些比较热衷于培养高中竞赛孩子的学校会比较看重孩子的获奖经历,比如SY,11,RDF等,其他的学校,竞赛成绩可能不会有决定性作用,但是还是会加重砝码的。如果孩子没有参加竞赛也不打紧,因为签约的实质是为高中招揽优秀生源,而优秀生源出了竞赛优异的孩子之外,更多的是要参加高考,或是自主招生,因此,只要成绩足够好,有没有竞赛成绩都是会有签约机会的。

  杨龙腾老师答:有!

  一般来说:初二上学期跨校签约的话需要竞赛类的决定性成绩!如数学联赛一等奖。初二下学期签约就很多了。以2013年上学期我初二的学生为例,有资格签约学员大概在五十名上下。因为有很多学生一心只想去四中,放弃了机会,所以最终签约学员在三十名左右。相对来说,签约本校高中比较容易!

  家长问:请问语文唐老师,孩子总发愁写作文,说没什么素材,而且写了也就是几个事来回写!应该怎么办?

  唐哲老师答:孩子没有事件可写,主要在于孩子对于生活的感悟力不高,缺少细节的观察。另外从孩子的认知角度出发,像母爱,他不觉得母亲的付出是爱的体现,因此为了保证有事可写,可以让孩子多写日记,记录自己每天发生的事件(即所见所闻所感)。而为了是自己写的素材不俗套,可以结合自身独特的经历,像写成长励志类主题的文章,很多孩子就会写跑步,但是我们学过的一些特长,这样的练习经历就很独特了,像舞蹈、学习乐器等。总之一定要做到多观察、多练笔。

  家长问10:邱老师,学校没发听力,孩子想如何提高听力? 有哪些听力资料吗?

  邱舒雅老师答:学校课本听力没有发?这个如果没法的话,请务必购买!

  咱们的听力资料还是比较好的,标准中考120词/分钟,您到论坛里搜“最好的听力”就能看见
 

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