陈峥老师针对学生和家长们都很关心的语文学习"重头戏"--阅读的问题，举了句子赏析题的事例为大家重点解读了三类学生面临的问题和解决的方案。针对第一类学生，陈峥老师表示，学生能读懂文章内容却读不透文章的弦外之音，其原因源自于小学学习时"知其然，不知其所以然"留下的学习隐患。针对第二类学生，陈峥老师表示，孩子读懂文章主旨，答题很难答到采分点上，其原因主要是孩子不知道题目在问什么，文章读后感和对文章的深入剖析分不清楚，这一点，东学堂语文的课堂上老师们会针对中考每一个题型设置为同学们讲解答题角度和做题方法。针对第三类学生，陈峥老师认为孩子要想在答题的时候不局限于答题语言上的问题，需要注意的是在平时阅读文章和写作练习的时候积累词汇量，从记叙文阅读题的答案中增强积累。

　　作文方面，陈峥老师重点为同学和家长们提出了初一语文作文训练中"选材新颖"和"主旨升华"的问题。新颖选材方面，同学们可以从小处着眼，吸收借鉴名家名作、乃至作文选当中的事例，联系自己的实际生活迁移到自己的作文中，而不是简单复制和模仿。主旨升华方面，同学们可以从横向和纵向两个角度考虑。

　　期中考试后，很多同学们还是会面临很多问题，这些问题也令家长们苦恼。"每天学到12点，但是成绩还是没有太大提高"，"考试总是马虎，离满分总差一点点"，"看到孩子忙的不可开交，如何帮助孩子学习"，针对这些问题，陈峥老师的建议是：