家教感言:面对“弊端”更需淡定
2010-11-03 10:59:13佚名
某天去学校接儿子放学,稍微有些熟悉的几个家长,很久没见了,甚是热情的聊天,一开口肯定是离不开小升初的择校:
上来一家长说:你儿子上奥数,肯定是想去人大附、101、清华附吧?
我说:尽力吧。
尽力?!要是上不了,那奥数不白学了……
我说,其实学学奥数对他们也有些好处……
我这一句话,即刻引来几个家长的喧闹:
家长甲:我听我在101中学当老师的同学说,要不是为了小升初,学奥数没有一点用处,还教坏了孩子的脑子,让孩子没有一个正常孩子的思维方式。
家长乙:就是就是,我是绝对不让我孩子去学奥数的,我们想做个正常孩子。
家长丙:说的是啊,你说学学语文啊英语啊,什么时候都有用,尤其是英语,一辈子都有用。
家长丁:现在这个教育体制就是害人的,光这个奥数就不知道害了多少人!
你看人家美国……
我一朋友在日本,人家过得……
我一朋友在非洲……
哎,我无语。
就此开始,话题开始上纲上线,七嘴八舌的家长自顾愤恨咱国家“吃人”的教育制度,艳羡国外月亮圆的美景,每个人都在向别人发表自己的高论,也证明交际广泛、听多识广,因为自己有好多五湖四海的国外朋友。
我耳朵的信道足够多,带宽足够宽,频频向声音足够大的家长点头,表示我赞同你的观点,我和你感同身受……
抱怨永远改变不了我们的生活,羡慕国外也不能拯救我们现存教育制度的弊端,家长面对现有小升初制度,纠结中更需淡定心态,对孩子来讲,人生才刚刚开始。