今年，北京四中等部分知名中学将率先启动杰出创新后备人才培养试点。笔者昨天从四中了解到，四中将在2010年新高一年级组建“道元实验班”。该班将面向全市招收在某一领域具有超常素质或痴迷兴趣的学生。作为改革试点的亮点，四中在招收实验班学生时将可自主划定分数线。

　　该班将面向全市招收30名学生。四中校长刘长铭介绍，道元实验班主要招两类学生，一是“全优+特长型”，这类学生按照中考成绩不一定能进入四中，但自身素质发展全面，而且在某些方面还具有比较突出的特长；二是“超常型”学生，学生在某一领域具有浓厚的兴趣甚至达到痴迷、迷恋的程度，具有超常的能力和潜质，因此招生时可将其他方面的要求适当放宽。

　　据悉，道元实验班的录取，将首次在本市中考实行“自主招生”。四中录取时将参照学生的学习成绩，考生需通过四中必要的测试和面试并合格后才可报考。这部分考生参加中考时，四中将不再设定录取分数线，即打破过去按照中考分数线统一录取的惯例。

　　据介绍，“道元实验班”的名称源于四中首任校长王道元先生。作为民国初年教育领域知名的改革派人物之一，王道元崇尚创新的精神与蔡元培先生一脉相承。“北大有元培实验班，现在四中创建道元实验班。”刘长铭校长笑着说。

　　“道元实验班将着眼于学生未来事业发展所需要的能力和素养，其目标并不在于培养多少竞赛获奖者，也不是考上多少名校，而是为学生在未来某领域中成为优秀人才打下基础。”刘校长介绍，我们希望有些学生能成为某领域中的技术精英，或者在某个领域具有创新性思想的人，甚至是能够提出引领性思想的人才。分析历史上一些大师级人才成长的过程，其实他们许多思想的萌芽就是产生于青少年时代。

　　据介绍，培养学生的兴趣、培养学生在某一领域中的献身精神，将成为道元实验班的重要任务。同时实验班还特别注重培养学生的思维方法，引导学生在广泛阅读和涉猎中逐渐形成个人的持续兴趣，在不同学科思维方式的互补中建立独特的思维方法。道元实验班的理念得到了许多家长的认同。

　　“如果在这样的环境中发展好的话，实验班的毕业生是会受到大学的关注的。”提及学生未来的出路，刘长铭表示，道元班的学制将采取灵活的管理方式。道元实验班的学生的能力水平应当是比较高的，大部分应当能考取理想大学；伴随国内外名校推荐入学的力度和范围不断加大，四中道元实验班的毕业生未来的出路将越来越广。