引言：

　　2010年版的“北京中小学校长印象”是我2006年以来“校长印象”的续篇。从本年度开始，“校长印象”的写作将保持常态。
 

北京八中书记、初中部校长：张凤兰

　　张校长话语不多；说话则语调不高，语速和缓。她有意地控制着语速，以便在适当的时候用科学的数据和实例来佐证她的观点。她的步态稳而轻，就像一个职业的思想家，在漫步中也要构建自己的思想王国。这位女校长乐于思考，善于思考，善于总结，善于把对问题的认识提炼到哲学的高度，而这个哲学的高度又并非高不可攀，玄乎其玄——您看看她的专著《好学生是怎么培养出来的——北京八中初中部的教育思考》，就能对她提炼教育思想的能力有所了解。这部书是她对八中10年初中教育的反思、总结和升华。有意思的是，张校长本只想成书后内部交流，可这本书已成为畅销书，您在网上搜索一下“八中初中部”加书名，就会发现网上正热炒这本书。对该书的关注与八中初中的美誉度有关，负责任地说，八中的初中教育列全市前5名毫无问题。张校长的交往圈中，“品位”是一个关键词，她对朋友的选择标准是严格的，甚至是挑剔的；“品位”也是八中初中部学生培养目标的关键词之一，您看看八中初中部的孩子，会发现他们气质不错，很自信，很阳光，很健康，很有“品位”。对于孩子们这样的气质，张校长很欣慰——哈哈，甚至很得意。

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