试卷整体分析

　　一，试卷特点

　　（1）试卷注重基础，体现灵活运用，难度和区分度恰当无偏题、怪题出现。

　　（2）试题从知识立意逐渐向能力立意转变。

　　（3）书面表达难度控制合理。

　　二，试卷试题考查分布

　　（1）听力（4+9+6=19）

　　（2）单项选择（15）

　　（3）完形填空（10）

　　（4）阅读理解（22）

　　（5）词汇分类(6)

　　（6）根据要求完成句子（10）

　　（7）阅读与表达（8）

　　（8）书面表达（10）

　　难点与重点讲解

　　语法难点与易错点：

　　名词：14，15，16，17

　　代词：18，19，20，28

　　动词：23，24，27

　　定冠词：21

　　形容词：22

　　介词：26

　　固定句型：25（表建议）

　　名词

　　14.The teacher told us to bring some___to class.

　　A. family photos  B. family’s photo

　　C. family photo  D. family photos

　　名词作定语：说明其中名词的材料、用途、时间、地点、内容、类别等 。

　　材料：stone bridge, paper money

　　用途：meeting room, railway station

　　时间：dinner party, day time

　　内容：story book , piano lessons

　　地点：Beijing University, London street

　　类别：bus driver, children education

　　特殊：（复数）sports meeting ,goods train(17题）

　　16. He often eats ___and ___at lunch time.

　　A. tomatos; chickens   B. tomato;chicken

　　C. tomatoes; chickens D. tomatoes; chicken

　　可数名词单复数：

　　规则：（黑人英雄爱吃土豆和西红丝）：Negro, hero, potato, tomato ..加-es(photo 除外）

　　15题

　　不规则: 单复数同形：sheep, deer, fish, Chinese, Japanese等等

　　Mouse—mice, child—children, foot—feet 等等

　　不可数：没有复数形式：water,milk,chicken(鸡肉）

　　代词

　　This is __ dictionary and that is ___.

　　A. your; his           B. you; him

　　C. your; her          D. his; my

　　物主代词：

　　形容词性物主代词                   名词性物主代词

　　第一人称 my　our　                 mine　ours

　　第二人称your　our　                yours　yours

　　第三人称 his,her,its，their 　     his, hers,its，theirs

　　19题考查疑问代词what的用法，

　　20题考查指示代词these用法,

　　28.Is that your cousin over there

　　_____

　　A.Yes, it is        B. Yes, he is.

　　C. No, he isn’t   D. No , that isn’t.

　　动词

　　24.“____an umbrella to school in case (万一）it rains.” my mother said to me this morning.

　　A. Bring  B. Take  C . Get  D. Buy

　　23题考查助动词do的肯定回答

　　27题考查感官动词sound的用法(look , smell ,feel, taste)

　　21题考查定冠词a,an,the 的用法。

　　22题 在语境中考查形容词interesting

　　26题考查介词in, for

　　25题的一个表建议的句型：

　　Let’s go home now.

　　--Ok.

　　中考拓展：Why not do sth

　　Why don’t you do sth

　　How/what about doing sth

　　Would you like to do sth

　　You had better do sth .

　　书面表达

　　根据所给的中文提示和表格中的信息，一篇60左右的短文。

　　校报编辑部英语栏目正在招收小记者。假如你是Mary 或Tom,请根据表格中所提供的信息，用英语向编辑介绍你自己的情况，并表达你想成为校报小记者的愿望。

　　注意事项：1）必须包括表格所提供信息

　　2）请不要写真名和姓名

　　3）下面提示词仅供选择

　　4）字迹工整，符合书信格式。

　　提示词：in my spare time 在我业余时间

　　Want to be 想当。。。

　　校报记者：a reporter for our school newpaper

　　书信格式：

　　Dear Editor:

　　I’m very glad to know you want a   _____________________________________________ _______________.

　　Thanks,

　　________

　　范文：

　　I’m very glad to know you want a reporter for our school newspaper . I want to be the reporter very eagerly.

　　Now I will tell you something about me. My name is Tom Black. I’m thirteen years old. In my spare time, I like reading and writing ,watching TV and meeting different people. I often play basketball and go swimming with my friends. Hamburgers and chicken are my favourite food. But I also eat some vegetables and fruits, such as carrot and apples. Because they are good for my health.

　　My phone number is 683-3769.

　　Looking forward to your reply.

　　Thanks,

　　Marry Brown

　　总结

　　重：重视基础语法的学习，打好扎实的语法基本功。

　　增：增加词汇背诵，为以后学习储备丰富的英语词汇量。

　　勤：勤阅读和背诵，增强自己的语感。

　　多： 多做听力练习，磨练自己的耳朵。

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