这里的“加工能力”是指一所学校在固有的条件下，对学生素质全面打造、培养的能力。评价一所学校是否具有“加工能力”，重点是将该校学生入校时、毕业时的综合素质及竞争力进行纵向、横向的全面比较。在这样的对比原则下，我们以普通学校为视角，结合城八区教育行政部门有关官员的意见，推出了北京最具“加工”能力的10所中学。希望该报道对您了解北京中学教育有所帮助。

　　□156中学

　　156中学的教学质量稳定在西城区的较高水平。在生源基本素质不乐观的情况下，实现了“低进高出”，成了普通校的领军校。学校保持了初中各科会考合格率100%，2001年至2007年七年中，其中六年初中毕业生合格率为100%，一年为98%，中考成绩连续在同类校中夺冠，甚至超过重点学校。2006年中考列全区第8位，2007年第六位。2007年高考达线率100%，其中重点大学约占60%左右，二本占88%，三本占96%左右。今年该校中招在本区达504分；高考文科平均520，理科492分。

　　156中出色的教育质量是“抓”出来的。质量意识成为了该校的校本精神。校长和教学干部每学期听课节数都在80节以上。学校紧紧抓住备课、讲课、作业、测验、辅导等几个环节，做到有布置必有检查。每学期对教师的教案、作业、练习至少检查一次。教学干部每人除分管一个方面或一个部门的工作之外，还要负责承包一个年级。

　　□玉渊潭中学

　　位于海淀区的玉渊潭中学是一所完中。该校的生源入口质量未必很高，但经过学校的“加工”，学生整体实现了质的飞跃：中高考历年来成绩相对不错，每年有80%以上的学生被大专院校录取，今年高考本科录取名额比去年增加了60名。

　　该校校长陈岩注重学生的全面发展。多年来，学校对初中阶段学生进行养成教育；在高中阶段，帮助学生施行跨越式的发展。学校坚持“不放弃任何一个学生”，关注对每个学生的学习习惯、思想道德、心理教育的培养。老师、学生、家长共同根据学生的自身特点，实事求是地树立学习目标。

□大成学校

□首师大附属实验学校

□首师大附属丽泽中学

□东方德才学校

□三里屯一中

□八大处中学

□北方工大附中

□崇文门中学