上海市教育考试院发布了2009年上海市初中毕业统一学业考试试卷评析，阐释今年中考各学科的命题思想和原则。市教考院表示，今年中考试卷有利于引导教与学遵循课程标准、跳出题海，切实减轻学生课业负担，培养学生的创新精神和实践能力。

　　■语文作文题贴近考生实际

　　整张试卷难易恰当，考点分布合理，结构稳中有变。试题力求体现二期课改“知识与技能，过程与方法，情感、态度、价值观”的目标。

 
　　作文题《在学海中游泳》不设审题障碍，贴近考生实际，写作空间很大，取材范围广泛。“学海”的内涵可小可大，“游泳”的比喻义、引申义任其挥写。作文可以写求学认知过程中的甜酸苦辣，也可以写掌握一门技艺的独特感受；可以写成长过程中对人际交往的暂时困惑，也可以写社会生活中的种种收获；可以写学习生活中独自奋斗发现的“独乐乐”，也可以写同学间、朋友间、师生间、父母与孩子之间合作探究的“众乐乐”……只要写出学习过程中的体悟和思考，就是扣住了文题，符合题意。

　　■数学坚持分步得分方案

　　整张试卷分三大题共25题，客观性题型占48%。主观性题型占52%。代数与几何的比例控制在60%与40%。

　　试卷设计的思路是“注重双基、体现新意、适度区分”。命题重视对双基的考查，重视对知识应用的考查，重视对数学思想方法的考查，重视对教材内容的考查。本次考试重视学生对于图形运动、空间观念的考查，注重渗透开放性命题。

　　中档题和较难题各占10%，不把所有难点放在同一题中，主观性试题适当考虑分小题设计；坚持比较细致的分步得分方案和原则，以体现适度区分。

　　■物理试题略有坡度，兼顾选拔

　　试题充分体现物理学科特点，注重基础知识和基本能力的考查和知识点的覆盖面。试卷覆盖了所有的重点知识点，试题设计略有坡度，兼顾选拔功能。

　　坚持稳定原则，知识点覆盖面广，没有偏题、怪题和高难度题，试卷总体难度与考生的实际相符，体现学业考试的性质。考虑到试卷兼有的选拔功能，也进行了一些局部的变化和尝试。

　　■化学引导学生走进实验室

　　试题内容源于教材，重点考查了初中化学基础的知识和技能，有利于引导教与学遵循课程标准、回归教材、跳出题海，切实减轻学生课业负担。

　　试题重视实验，引导学生走进实验室，认真做好每个必做实验。侧重考查了学生对实验原理、条件、现象的分析、应用能力，以及图表的阅读与分析能力。

　　■英语无偏题难题和怪题

　　英语卷命题兼顾了上海市现有的两套二期课改英语教材，试题题干简洁明了，不出偏题难题和怪题，整卷都体现了基础性，有利于引导学生摆脱题海。同时对考生理解真实语料提出相应要求，考查学生的综合能力。试题设计以稳为主，稳中有进，某些题型较往年稍作调整。

　　试卷的第一、二部分均是在符合英语语言习惯的前提下创作而成，让学生在理解句意的基础上，结合所掌握的语言知识做出正确判断。试卷第三部分的语言材料选自英美国家的最新原版材料，语言地道新颖。图片排序题，考查学生用图片归纳短文主旨的能力，体现了“重视能力”的思想。