“同学们，中午好！欢迎收听《书香茶韵》栏目，这里是广播站美文组。”伴随着优美的音乐，中午12：40的校园广播开始了。

　　在学校文化建设上，校园广播这个宣传媒介一直在发挥着交流信息、辅助管理、营造良好校园环境的独特作用。

　　因为升入高三而刚刚离任的广播站原站长吕黎晖同学向《教育》旬刊记者介绍：“广播站设置有五个栏目：美文，体育，娱乐，英语，对话，分别在周一至周五的12：40～13：00播出。其中‘对话’是一档探讨观点型的栏目，围绕着同学们比较关心或疑惑的问题邀请老师、同学作嘉宾来讨论，如文理科的选择、校园手机问题、学习方法等。”

　　在播音室厚厚的记录本上，记者看到每一个组都详细地记录着今天播音的内容以及存在的问题：背景音乐偏高，语言出现差错等，以便在以后的播音中避免。

　　吕黎晖同学说：“因为我们的不专业，调音设备的使用，就是极难过的一关。还有播音员灵活、机智地处理一些临场突发事件，这些都是我们需要学习和提高的。”

　　现任广播站站长柏?同学说：“我们不仅负责在中午短暂的二十分钟为同学们营造一个活泼生动的有声环境，还担任校园艺术节或运动会的主持工作。在这些工作中我们的应变能力和采访能力都得到了很大的提高。”

　　柏?同学在报纸、杂志上发表多篇文章，其被誉为“诙谐横扫唯美，幽默跨越言情”的作品《雪妖》由花山文艺出版社在今年7月出版成书。他说：“在广播站里，同学们的创新意识在实践中提高、团队精神在工作中凝聚，大家获得了许多课本知识以外的东西。”