英语的要求

　　英语刘老师也讲了很多，归纳如下。

　　1、孩子听说能力较强，但书面表达问题大（在书面表达中，表现出孩子的语法知识薄弱、不稳定，会考不会用，举例：句型的完整性和基本法则，孩子们在写作时会让动词做主语或宾语）

　　2、不重视朗读和每日的阅读

　　3、缺乏记笔记的意识（孩子们可以在书上做圈点批注，但显然大家还没有养成习惯）

　　4、不能按要求完成作业

　　5、改错、反思意识差（今天检查了我儿子的英语，果然有很多错误都没改，我把刘老师的要求给他看，他马上觉得十一的压力大了，呵呵）

　　要求：

　　1、每个学生有一个portfolio文件夹，是学习重点（刘老师真的花了大量心血在这上面，内容很丰富），另外准备一个改错本、一个积累本。

　　2、孩子在家里的英语学习时间要有保证，尤其是听读，要定时、定点、定内容

　　3、主要的学习内容有

　　每日背单词，注意单词积累

　　每周写一篇书面表达

　　每单元要早读

　　每周统练

　　每日单词积累（用积累本积累，最好能把相关词根、相近词、反义词等写上）

　　周末读报

　　听力：《新阶英语》做为周三的口语教材，要多听

　　需要家长的配合：

　　1、每周翻阅学生的英语笔记、作业，让孩子学会整理、反思

　　2、每天检查孩子听力、阅读、词汇积累、改错本，要保证孩子在家的学习时间，最好给孩子创造英语的使用环境。

　　3、对有能力的孩子可以推荐一些课外的简易读物。

　　考试120分＝卷面100分（含听力20分）+实践活动20分

　　实践活动含：口试10分、词汇积累5分、课堂态度5分。

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