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　　我们的家长大多数爱听孩子得高分，一听低分就难受，轻则训斥，重则打骂。难怪现在的孩子撒谎的多，这都是父母逼出来的。逼的结果还不止这些，最可怕的是当孩子再次得低分时，他不是考虑如何总结经验教训，而是如何逃避父母的打骂，有的干脆不学了。那么，如何对待才是积极有效的呢，下面一些方法可供参考：
　　(1)要冷静。不要一看到孩子考了低分，不问青红皂白，就把孩子臭骂一顿，更不要拳脚相加，吓得孩子以后再也不敢把低分试卷拿给家长看。
　　(2)注意听孩子分析解释，全面考虑和评价。有的时候低分不低。比如全班数学平均成绩是40分，而孩子考了60分，可能就是班上的“尖子”。此外，是单项差还是全差，要看孩子其它科目的考分，不要只看一门课程考试成绩差，就说孩子学习差，如果孩子因一门功课差而感到自卑、气馁，家长还要在鼓励的同时，用其他科目的好成绩来调整孩子的情绪。
　　(3)看孩子是真差还是假差。孩子的素质不可能在某一次或几次的考分上全面反映出来。如孩子考试成绩是靠死记硬背得来的，机械答题，这是真差；而孩子反应灵活，答题具有创造性，有时虽然考分不高，却是假差。
　　(4)要看考试的内容。有的是单元测验，有的是全书测验，有的是单项测验，有的是综合练习。家长要看试卷，区别对待，如果是单元测验或单项测验考了低分数，有可能是孩子对某一项内容没有很好把握，要提醒孩子注意，如果是期终或综合练习考分低，就要引起重视，寻找原因。
　　(5)看孩子是特差还是稍差。对于稍差一点的，家长不要夸大其辞，以免伤害孩子的自尊心，削弱孩子的学习积极性。对于特差的孩子，家长要与老师共同商量对策，或请教儿童心理医生。

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其他网友回复：

　　游客：说的不错哦！我的小孩上8年级，这次期中考试语文考的不好105分。他自己也难过，不是正常的考分。如果我们在这个时候骂他，会出现什么后果呢？不要让他有思想的负担。就拿数学的分鼓励他。4门有3门考的好，不要为这一次的差分，会有什么想法。

　　zhaoyun：我的小孩子上一年级总是考70来分，百分制呀，无奈啊，怎么办呢？

　　pepsi：中国教育一大特点就是-----应该玩时拼命学习（小学），应该学习时拼命玩（大学）。现在，好一点了有的地方已经明令禁止幼儿圆开设什么珠算，一些东西，童年是人的一生最重要的一个时期，就应该玩，能学多少就学多少。

　　2010年：我倒是不想骂孩子，到时候老师他真找你呀！还是别考低分，这样安全。

　　huipu：以前我没考好我妈也是总说我，后来和精华学校的老师聊了一下，后来改变了对我的教育方法，我感觉也幸福多了，学习也有劲了。

小编评论：

　　孩子的素质不可能在某一次或几次的考分上全面反映出来，一次考试出现了失误也不是什么严重的问题，及时找出问题的关键才是最重要的。

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